Huszonhárom százalékkal többen jutottak be a Neumann János Egyetemre, mint tavaly

1254 felvételiző került be a Neumann János Egyetemre, ez huszonhárom százalékos emelkedés – olvasható az intézmény oldalán.

  • Eduline

Itt nézhetitek meg az összes felvételi ponthatárt - a teljes lista.

A GAMF Műszaki és Informatikai Karon 737, a Gazdaságtudományi Karon 228, a Pedagógusképző Karon 203, a Kertészeti és Vidékfejlesztési Karon 86 új hallgató kezdheti meg tanulmányait szeptemberben.

A legnépszerűbb szak a GAMF Műszaki és Informatikai Karon a mérnökinformatikus, a Gazdaságtudományi Karon a gazdálkodási és menedzsment, a Pedagógusképző Karon az óvodapedagógus, a Kertészeti és Vidékfejlesztési Karon pedig a kertészmérnöki alapszak, és a mesterképzések is egyre keresettebbek – emelik ki.

A Gazdaságtudományi Karon a tavalyihoz képest 32%-kal több hallgató kezdheti meg tanulmányait. A népszerű szakok közé tartozik a gazdálkodási és menedzsment, valamint a pénzügy és számvitel alapszak, de a MBA mesterképzésre jelentkezők száma is folyamatosan növekszik.

Itt a lista: erre a 15 szakra jutott be a legtöbb jelentkező a 2019-es felvételin

Mérnökinformatikus, gépészmérnöki, programtervező informatikus, gazdálkodási és menedzsment - ezekre a szakokra jutott be a legtöbb jelentkező a 2019-es felvételin.

A GAMF Műszaki és Informatikai Karon a legnagyobb népszerűségnek örvendő szakok továbbra is a gépészmérnöki és a mérnökinformatikus képzések, ám – teszi hozzá a Neumann János Egyetem – az újonnan indított üzemmérnök-informatikus alapszak is jól debütált.

A Pedagógusképző Karon a legnépszerűbb óvodapedagógus szak mellett a tanító és a csecsemő- és kisgyermeknevelő szakok iránt is egyre nagyobb az érdeklődés. A Kertészeti és Vidékfejlesztési Karon a korábbi évekhez hasonlóan népszerű vidékfejlesztési és agrármérnöki szak, és a kertészmérnöki és mezőgazdasági mérnöki szak is egyre több hallgatót vonz.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?