Összesen 1133 hallgató jutott be a Nyíregyházi Egyetem képzéseire a 2019-es felvételin, közülük 928-an állami ösztöndíjas helyet szereztek.
Itt nézhetitek meg az összes felvételi ponthatárt - a teljes lista.
Négy felsőoktatási szakképzési, tizenkilenc alapképzési és egy mesterképzési szakot indít az egyetem. Pedagógusképzésből teljes a választék: csecsemő- és kisgyermeknevelő, óvodapedagógus, tanító és tanári szakosok is tanulnak az intézményből, a hallgatók 38 százaléka pedagógusképzésen tanul – közölte az egyetem.
A nappali osztatlan tanári szakosok tizenkét szakpáron, míg a diplomára épülő tanári mesterképzés levelezős egyszakosai tizenegy szakon folytathatják tanulmányaikat.
2019-ben az alapszakok voltak a legnépszerűbbek, a következők: az óvodapedagógus szak, a gazdálkodási és menedzsment szak, valamint a programtervező informatikus. Ugyanakkor sokan kerültek be a mezőgazdasági mérnöki és a sport- és rekreációszervezés alapszakra is.
Itt a lista: erre a 15 szakra jutott be a legtöbb jelentkező a 2019-es felvételin
Mérnökinformatikus, gépészmérnöki, programtervező informatikus, gazdálkodási és menedzsment - ezekre a szakokra jutott be a legtöbb jelentkező a 2019-es felvételin.
Az osztatlan tanári szakok közül a testnevelőtanár, a történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára, az angol nyelv és kultúra tanára, valamint közgazdásztanár szak volt a legkeresettebb – idézi a közlemény Minya Károlyt, a Nyíregyházi Egyetem oktatási rektorhelyettesét.
Az egyetem a pótfelvételin először indítja el a műszaki felsőoktatási szakképzést.
A 2019-es felvételi ponthatárokról itt találjátok legfrissebb cikkeinket.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
A doktori képzés első két évében járó, 2016 óta változatlan havi 140 ezer forintos ösztöndíj összege a Doktoranduszok Országos Szövetsége szerint már nem biztosít megfelelő megélhetést a doktoranduszok számára. Ezért a szervezet a doktoranduszi alapösztöndíj jelentős emelését és a nyugdíjjogosultság rendezését kérte Lannert Judittól.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
