Keresztféléves felvételi ponthatárok: ennyi pont kellett a legnépszerűbb mesterszakokra

Megvannak a keresztféléves ponthatárok, kiderült, kik kezdhetik meg mesterképzésüket a kiválasztott egyetemen februárban.

  • Eduline

Az első helyen megjelölt jelentkezéseket figyelembe véve mesterképzésre 4 593-an (közülük 4 585-en állami ösztöndíjas formára), alapképzésre 648-an, felsőoktatási szakképzésre pedig 137-en jelentkeztek.

A mesterképzések elsőhelyes jelentkezéseit figyelembe véve idén is a gazdaságtudományi és a műszaki képzési területek szakjai a legnépszerűbbek.

A következő táblázatban a legnépszerűbb mesterszak ponthatárait találjátok - mivel a felsőoktatási intézmények az MA- és MSc-képzéseken a keresztféléves felvételin is meghirdethetik állami ösztöndíjas formában, a következő táblázatban a nappali munkarendű, állami ösztöndíjas képzések ponthatárait nézhetitek meg, a ponthatárok előtt az adott egyetem vagy főiskola rövidítésével.

MesterképzésIntézmény és ponthatárIntézmény és ponthatárIntézmény és ponthatár
vezetés és szervezésBCE: 54DE: 66PE: 71
gépészmérnökiBME: 70ME: 86DE: 63
mérnökinformatikusBME: 71SZTE: 73ME: 91
műszaki menedzserSZE: 77BME: 80PE: 86
vállalkozásfejlesztésME: 92ÓE: 74BCE: 58
marketingSZTE: 86PTE: 85BCE: 61
villamosmérnökiSZE: 59 ME: 82BME: 72
pénzügyBCE: 52 ELTE: 68PTE: 92
ellátásilánc-menedzsmentME: 80 SZE: 66DE: 70
vegyészmérnökiBME: 70DE: 54PE: 67

A ponthatárok teljes listáját itt találjátok.

Felvételi pontszámítás: itt van minden fontos infó az emelt szintű érettségiről

Milyen szakokon kötelező az emelt szintű érettségi, és kik azok a felvételizők, akik megúszhatják ezt a vizsgát? Fontos kérdésekre válaszolunk.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.