Egy idősebb nő és egy fiatalabb férfi azon vitatkozhatott össze a vonaton, hogy ki hol ül.
Egy tű is alig fért volna el a Déli Pályaudvaron hétfő reggel, mert annyi diák ácsorgott a kijelzők előtt. Azok, akik a Balatonra mentek osztálykirándulásra, csak késve tudtak elindulni, mert a fehérvári vonalon Kápolnásnyéknél vészfékezett az egyik szerelvény.
Az Eduline információi szerint két utas, egy idősebb nő és egy fiatalabb férfi verekedett össze az utolsó kocsiban a Székesfehérvárról 7 óra 37 perckor induló Tópart InterCity vonaton, mert az egyikük a másik helyén ült. A dulakodás miatt az egyik utas meghúzta a vészféket, így a vonat a nyílt pályán megállt.
A kalauzok azonnal a kocsiba siettek, és megpróbálták kezelni a konfliktust, így az intercity mintegy negyedóra után el tudott indulni. A Déli Pályaudvaron a férfit és a nőt is kihallgatták a rendőrök.
Az eset miatt a fehérvári vonalon 10-15 percet késtek a vonatok hétfő reggel.
Az Eduline-on is beszámoltunk arról, hogy 2024-ben rekord mennyiségű, mintegy 29 ezer csoport választotta kirándulásához a vonatot és közel 14 ezer csoport az autóbuszt. 2025-ben is feltehetően sok iskola él a lehetőséggel, mert így sokat tudnak spórolni a költségeken.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
