Robotokkal harcolást igen, nyelveket nem tanítanának Elon Musk új iskolájában

A milliárdos új iskoláját a SpaceX egyik létesítményéhez közel nyitották meg Texasban.

Már lehet jelentkezni a Tesla és a SpaceX alapítójának új iskolájába az Ad Astra-ba – írja a The Guardian.

Háromtól kilenc éves korig várják a Texasi Bastropban található elit iskolába a diákokat, ahova mindössze 48 jelentkezőnek van lehetősége bekerülni.

Nem újdonság azonban, hogy Musk az oktatásba is belenyúl. 2014-ben öt gyerekét is kivette a Los Angeles-i magániskolákból, és pár kollégájának a gyerekeivel, a SpaceX egyik konferenciatermébe helyezte őket. Mindezt azért tette, mert elmondása szerint nem tetszik neki a hagyományos iskolák működtetése, és ki akarta próbálni a saját, jobbnak gondolt ötleteit.

Az ötletei között szerepelt egy tanterv kidolgozása is, amiben szerepelt például a robotokkal való harcolás, de a zene, a sport és a nyelvek oktatását kihagyta, mivel szerinte ezeket a jövőben megoldják majd a számítógépek.

Nem Elon Musk az első híresség, aki részt akar venni az oktatásban. Többek között Mark Zuckerberg, Will Smith, Pitbull és Oprah Winfrey is próbálkoztak már magániskolák megnyitásával.

Sok ehhez hasonló iskola azonban csak arra szolgált jó példaként, hogyan ne közelítsék meg az oktatást. Kanye West vitatott Donda Akadémiája például, ahol állítólag a gyerekek csak sushit ehettek, és a padlón kellett ülniük, számos per tárgyát képezte.

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.