Robotokkal harcolást igen, nyelveket nem tanítanának Elon Musk új iskolájában

A milliárdos új iskoláját a SpaceX egyik létesítményéhez közel nyitották meg Texasban.

Már lehet jelentkezni a Tesla és a SpaceX alapítójának új iskolájába az Ad Astra-ba – írja a The Guardian.

Háromtól kilenc éves korig várják a Texasi Bastropban található elit iskolába a diákokat, ahova mindössze 48 jelentkezőnek van lehetősége bekerülni.

Nem újdonság azonban, hogy Musk az oktatásba is belenyúl. 2014-ben öt gyerekét is kivette a Los Angeles-i magániskolákból, és pár kollégájának a gyerekeivel, a SpaceX egyik konferenciatermébe helyezte őket. Mindezt azért tette, mert elmondása szerint nem tetszik neki a hagyományos iskolák működtetése, és ki akarta próbálni a saját, jobbnak gondolt ötleteit.

Az ötletei között szerepelt egy tanterv kidolgozása is, amiben szerepelt például a robotokkal való harcolás, de a zene, a sport és a nyelvek oktatását kihagyta, mivel szerinte ezeket a jövőben megoldják majd a számítógépek.

Nem Elon Musk az első híresség, aki részt akar venni az oktatásban. Többek között Mark Zuckerberg, Will Smith, Pitbull és Oprah Winfrey is próbálkoztak már magániskolák megnyitásával.

Sok ehhez hasonló iskola azonban csak arra szolgált jó példaként, hogyan ne közelítsék meg az oktatást. Kanye West vitatott Donda Akadémiája például, ahol állítólag a gyerekek csak sushit ehettek, és a padlón kellett ülniük, számos per tárgyát képezte.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.