Mennyibe kerül diákként levonatozni a Balatonra?

Itt van a jó idő és nemsokára kezdődik a nyári szünet, emiatt egyre többen látogatnak le hétvégén a Balatonhoz. Megnéztük mennyibe kerül, ha diákként leutaznátok a magyar tengerhez.

Az új tarifarendszer miatt a MÁV menetjegyek esetében több kedvezmény is megszűnt, így mostantól – a teljesárú és a díjmentes változat mellett – kizárólag az 50%-os kedvezményt adó menetjegyet lehet venni.

Minden 14 év alatti és 65 év feletti díjmentesen, minden 14 és 25 év közötti utas pedig félárú jegy vásárlására jogosult. A 25 éven aluliak pedig diákigazolvány nélkül, az életkoruk alapján élhetnek 50%-os kedvezménnyel vagy adott esetben a díjmentesen utazással.

Azt azonban fontos kiemelni, hogy csak a magyar nappali vagy esti tagozatos diákigazolvánnyal rendelkezők jogosultak a kedvezményes bérletek használatára. A levelező jogviszonyú hallgatók kedvezményes bérletet továbbra sem válthatnak.

Megnéztük, hogy Kelenföld és Balatonfüred között mennyibe kerül egy utazás

A vonat típusától függően a kinézett táv 1200-1500 forintba kerül a 14-18 és a 18-25 év közöttieknek is. Így oda-vissza egy napra 3000 forintot kell költenek arra, ha szeretnétek fürödni egyet.

Azonban, ha több utazást is terveztek, érdemes lehet országbérletet váltanotok, amely diákkedvezménnyel 1890 forintba kerül egy hónapra, és a helyjegy nélküli vonatokon, valamint a fővárosban és más városokban is utazhattok vele.

A nyár miatt azonban a balatoni vonalak nagy részén kötelező a helyjegy váltása, egyes vonatok a teljes szezonban csak ezzel vehetők igénybe. Azonban ez önmagában jóval olcsóbb, mint a vonatjegy ára. Így, ha kötelező is a helyjegy váltása, de van országbérletetek, akkor mindössze 600 forintot kell csak fizetnetek az oda- és a visszaútra összesen.

 

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.