A diákoknak minden olyan hulladékot haza kell vinniük, amely nem újrahasznosítható vagy komposztálható – írja a TreeHugger.
A lap beszámolt arról, hogy egy ausztrál lányiskola szokatlan lépésre szánta el magát: betiltották a szemeteseket az intézmény területén. A diákok csak az újrahasznosítható vagy komposztálható hulladékot helyezhetik el az iskolában az arra kijelölt gyűjtőkben, minden más szemetet haza kell vinniük.
Tíz dolog, amivel minden kollégista szembesül az egyetemi évek alatt
Hamarosan mindenhol elkezdődik a szorgalmi időszak, akik pedig kollégiumba költöznek, hamarosan találkoznak a kolis lét rejtelmeivel. Most összeszedtünk pár olyan dolgot, amivel a legtöbben szembesülni fognak.
Karen Money, az iskola igazgatója elmondta, ezzel arra akarják ösztönözni a diákokat, hogy az ebédjüket saját, többször használatos dobozokban tárolják, és kevesebb eldobható csomagolású dolgot vásároljanak. Az ilyen csomagolást használó tanulókat pedig megjutalmazzák.
Az iskola fenntarthatósági csapata hat hónapig konzultált a diákokkal és a szülőkkel, akiknek a többsége támogatta a szemétkosarak betiltásának ötletét. Azt is kiszámolták, hogy 2018-ban 954 köbméter szemetet termeltek, amelynek az eltávolítása 13 ezer dollárba került. Ez a szám is ösztönözte őket az új rendszer bevezetésére.
| Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre. |
Radics Béla többek között arról kérdezte Lannert Judit leendő oktatási minisztert a meghallgatásán, mi lesz a hároméves szakképzéssel, ha 18 évre emeli a Tisza a tankötelezettséget. Egy 2022-es kutatás szerint azonban a tankötelezettség 16 évre csökkentésével többek között a diákok esélye a lemorzsolódásra 70 százalékkal emelkedett.
A Lannert Juditnak küldött levelében a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) hangsúlyozta, hogy szeretnék, ha visszatérne az a korábbi helyzet, amikor az óvodában kizárólag főiskolai végzettségű pedagógusok foglalkozhattak a gyermekekkel, és az „óvodai nevelő” státusz kivezetésére konstruktív javaslataik vannak.
Kevesebb tárgyból és csak három évfolyamon mérik majd a kompetenciákat.
Az inzulin, a cukorbetegség és a genetikai számolások is előkerültek az idei emelt biológiaérettségin, amelyről megoszlottak a diákvélemények. Volt, aki „szörnyűnek” nevezte a feladatsort, mások szerint azonban könnyebb volt, mint a tavalyi vizsga.
Miközben Hankó Balázs a magyar szakképzést az Európai Unió egyik legsikeresebb rendszerének nevezte a hétfői bizottsági meghallgatáson, Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszterjelölt arról beszélt, hogy a javuló statisztikák önmagukban nem mutatják meg az oktatás valódi minőségét.
Akadémiai szabadság, átlátható finanszírozás, az Erasmus-program helyreállítása és az oktatás egészének újragondolása – többek között ezekről beszélt Lannert Judit a hétfői meghallgatásán, ahol a magyar felsőoktatás helyzetét is értékelte.
Az Állami Számvevőszék vizsgálata után távozik az egyetem rektora, aki lemondásával akarja biztosítani, hogy az intézmény közössége mentesüljön a vitáktól, és továbbra is zavartalanul a szakmai munkára fókuszálhasson.
