Hét iskolaszer, amit mindenki ismer, aki a 90-es években volt diák

Zselés toll, illatos radír, írásvetítő, töltőtoll - ezek voltak a kilencvenes és kétezres évek diákjainak nagy kedvencei. Mindegyik ismerős?

  • Eduline

Illatos radír - a tolltartó elhagyhatatlan tartozéka volt. Ezerféle formában, illattal és színben lehetett megvenni. A lányok kedvence alighanem a rúzs alakú, kitekerhető fajta volt.

Rotring - mindenki kedvence. Valamiért jobban szerettük, mint a sima ceruzákat.

Zselés toll - persze legalább tíz színben. A csillogós fajta volt a legnépszerűbb, igaz, azzal dolgozatot nem lehetett írni.

Pixabay/Alicja

Írásvetítő - nem a diákok használták, hanem a tanárok, de ettől függetlenül minden általános iskolás mindennapjaihoz hozzátartozott.

Töltőtoll - akik a klasszikus megoldást szerették, ezt használták.

"Utántöltős" ceruza - nem is tudjuk, van-e hivatalos neve, de valószínűleg így is mindenkinek beugrik, mire gondolunk. A ceruza műanyag testében apró hegyek voltak, ha egy elkopott írás közben, ki kellett cserélni.

Négyszínű toll - jó vastag toll, amelyben négy, különböző színű betét volt.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Tapasztaltam már olyan maximalista szülői mentalitást, hogy ha négyest vitt haza a gyerek, büntetést kapott”

Nemcsak a tanulmányi követelmények, hanem a túlzott szülői elvárások is hozzájárulhatnak a diákok teljesítményszorongásához. Erre hívta fel a figyelmet Papp Tibor, a szombathelyi ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium igazgatója, aki szerint a problémát sokszor a szülői oldalon kell kezelni. Nemrég egy másik neves gimnázium igazgatója is szinte ugyanezekről a tapasztalatokról számolt be.

Vizsgálóbizottságot hozna létre a Tisza, az oktatási felzárkóztatásra szánt támogatások felhasználását is ellenőriznék

Több mint húsz év felzárkóztatási programjait venné górcső alá a Tisza Párt: arra keresnék a választ, hogy a hátrányos helyzetű és roma közösségek támogatására fordított milliárdok valóban segítették-e az esélyegyenlőség megteremtését, vagy a források egy része nem jutott el azokhoz, akiknek szánták. A tervezett parlamenti vizsgálóbizottság az oktatási felzárkóztatás eredményességét és az esetleges visszaéléseket is feltárná.

Gyarmathy Éva: Az SNI-statisztika csupán a jéghegy csúcsa

Csaknem megduplázódott a sajátos nevelési igényű gyerekek és tanulók száma Magyarországon az elmúlt huszonöt évben. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus szerint azonban nem az a legfontosabb, hogy a növekedés mögött a fejlődési nehézségek gyakoribbá válása vagy a pontosabb diagnosztika áll-e, hanem az, hogy az iskolarendszer képes-e alkalmazkodni a megváltozott helyzethez.

Legalább 10 ezer kollégiumi férőhely és bérlakás épül

Wekerle-program keretében új bérlakások és több ezer kollégiumi férőhely épül, újraindul a lakástakarékok állami támogatása, valamint több mint 600 milliárd forintos uniós forrásból valósul meg a társasházak és panelépületek energetikai korszerűsítése.