Beadandó, vizsga vagy projektmunka? Ezzel az ingyenes alkalmazással nem lesz rémálom

Beadandó, vizsga vagy projektmunka? Így gyűjthettek mindent egy helyre és oszthattok meg másokkal. Újabb ingyenes alkalmazást ajánlunk, amellyel könnyebb lehet a tanulás - nem csak a vizsgaidőszakban.

  • Eduline

Fontosak a jegyzetek, de mindig máshol találjátok meg őket, mint amire emlékeztek? Itt egy remek ingyenes alkalmazás, amellyel nem lesz többet gondotok az elveszett jegyezekkel, elfelejtett határidőkkel vagy kimaradt feladatokkal.

Az Evernote mindenben segít: rendszerezi a projekteket, a feladataitokat, és elraktározhatjátok vele a személyes emlékeiteket is, akár egy emlékkönyvben. Szinkronizálja az adatokat, amelyeket másokkal meg is tudtok osztani, közös projekteket hozhattok létre és másokat is tudtok emlékeztetni fontos dolgokra, például a közelgő vizsgákra.

Az alkalmazás természetesen elérhető iOs-en, Androidon és desktopon is.

Ha más módszerrel tanulnátok vagy éppen a határidőket rendszereznétek, akkor érdemes megnézni ezt az appot is.

Így élhetitek túl a vizsgaidőszakot: ez az app segíthet a felkészülésben

Habár már csak pár nap van a karácsonyig, sok egyetemistának még nem ért véget a vizsgaidőszak. Januárban újabb vizsgák vagy beadandók várnak az egyetemi hallgatókra. Ezzel az appal hatékonyabb lehet a tanulás.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter