Első helyezést ért el a magyar diákcsapat a Nemzetközi Kémiai Tornán

Mexikóik utaztak a diákok a győzelemért.

Elsöprő győzelmet aratott a magyar csapat a hetedik alkalommal megrendezett Nemzetközi Kémiai Tornán (International Chemistry Tournament).

Augusztus 26. és 30. között Mexikóban, Guadalajaraban rendezték az idei versenyt, amelyen a magyar diákok csapatban első helyen végeztek és többen is egyéni helyezésben is részesültek.

A Kémiai Torna egy angol nyelvű tudományos vitaverseny középiskolás diákok számára, akik hatfős csapatokban versenyeznek, és 12 előre megadott, nyílt végű feladatot próbálnak megoldani.

A csapatok feladata volt, hogy prezentálják a saját megoldásaikat, illetve egy tudományos vita keretein belül megvédjék azokat, válaszoljanak a szakmai zsűri kérdéseire, és a többi csapat megoldásainak gyenge pontjait megtalálják. Ehhez a kémiai ismereteikre mellett a tudományos szakirodalom kritikus feldolgozására, kiváló angol nyelvtudásra, a csapattagjaikkal való hatékony együttműködésre és a megfelelő stratégiai gondolkodásra is szükségük van - olvasható a közleményben.

A győztes magyar csapat tagjai között volt Buzafalvi Dénes csapatvezető, Hegedűs Márton, Koharek Anna, Járay-Vojeck Hanna csapatkapitány, Káldy Fruzsina, Erdélyi Kata, Éger Viktória, és Botlik Bence Béla kísérő.

 

Hozzászólások

„Látszatintézkedés, kivitelezhetetlen” – a szülők szerint továbbra sem működik jól a heti öt testnevelésóra az iskolákban

Hajnali ébredés, tesi a nulladik órában, összevont órák tömege: sok gyerek elutasítóvá vált a mozgással szemben, és egyesek meg is utalták a kötelező mindennapos testnevelést. A Szülői Hang Facebook-csoportjában megkérdeztük az iskolás diákok szüleit, hogy mi a véleményük a heti öt óra testnevelésről.

Európa Tanács: a szimbolikus programok nem oldják meg a roma diákok iskolai szegregációját

Az Európa Tanács szerint továbbra is súlyos problémát jelent a roma közösségek kirekesztettsége Magyarországon. A friss jelentés szerint a támogatások gyakran szimbolikus programokra korlátozódnak, miközben valódi iskolai integrációra, átláthatóbb népszámlálási adatokra, és nem utolsó sorban, több kisebbségi nyelvű tankönyvre és pedagógusra lenne szükség.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu