A politikusok még nem tiltják, de a tanárok szerint nem kellenek okostelefonok az iskolákba

Az okostelefonok betiltása segíti a tanulást a pedagógusok szerint.

  • Tornyos Kata

Az oktatók a Csatorna-szigeteken azt állítják, hogy az okostelefonok betiltása az iskolákban pozitív hatással van a diákok tanulására és érzelmi jólétére, ezért néhányan teljes körű tilalmat követelnek – írja a BBC. A Csatorna-szigetek a brit korona fennhatósága alá tartoznak, de nem képezik az Egyesült Királyság részét.

Az elmúlt néhány évben a szigetek középiskoláinak többsége olyan szabályzatokat vezetett be, amelyek tiltják vagy korlátozzák a fiatalok telefonhasználatát iskolaidőben. Azonban a politikusok még nem vezettek be jogi tilalmat az okostelefonok használatára az iskolákban, ehelyett útmutatásokat adtak ki, hogy korlátozzák azok használatát. Tavaly az UNESCO is felszólított az okostelefonok iskolai betiltására, miután arra jutottak, hogy a használatuk az oktatási teljesítmény csökkenésével jár.

Ugyanakkor vannak ellenvélemények is: Dr. Carmel Corrigan, gyermekjogi biztos szerint az okostelefonok betiltása már idejétmúlt. Ezt azzal indokolja, hogy a telefonok rengeteg pozitív dologra használhatóak, például a biztonság javítására, oktatásra és társas kapcsolatok kialakítására.

„Ki kell alakítani az online biztonságot és médiatudatosságot, miközben lehetőséget adunk a gyerekeknek arra is, hogy élvezhessék és kihasználják azokat az előnyöket, amelyeket a telefon nyújt a tájékozódás terén" – mondta.

 

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?