Volt, aki szó szerint történelmet írt ma – így vélekednek a diákok az érettségiről az interneten

Sokan írták, hogy több mint egy órával előbb kijöttek a töriérettségiről, de nem mindenki azért, mert ennyire könnyű volt.

  • Tornyos Kata

Túl vannak a diákok a magyar-, matek- és a töriérettségin. Holnap pedig az angollal folytatódik az idei érettségi időszak.

Nem örültek a sok térképnek, az esszékről megoszlanak a vélemények – mi is megkérdeztük a középszinten vizsgázókat a töriérettségiről. Most viszont az Érettségi 2024 Facebook-csoportból gyűjtöttük össze, hogy mit gondolnak a diákok.

Volt, aki sírt.

Érettségi 2024 Facebook-csoport

Az esszékről is határozottak a vélemények. Volt, aki szinte történelmet írt.

Érettségi 2024 Facebook-csoport
Érettségi 2024 Facebook-csoport

Mai menü:

Érettségi 2024 Facebook-csoport

Kevesebb mint másfél órát töltött bent.

Érettségi 2024 Facebook-csoport

Biztos örült neki a lap.

 

Érettségi 2024 Facebook-csoport

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.