Mintegy 170 ezer könyv illegálisan terjesztett változatát használhatták fel, így már érthetőbb, honnan van olyan bő szókincse sok rendszernek.
Stephen King, Margaret Atwood, Elena Ferrante, Jonathan Franzen és Murakami Haruki szerzői jogilag értelemszerűen védett műveit is felhasználták kalózverzióban több mesterséges intelligencia (MI) rendszerek fejlesztéséhez, idézi a The Atlantic cikkét a 24.hu. E szerint a 170 ezer érintett cím úgy kétharmada non-fiction, a többi szépirodalom. Ezeket a „Book3” elnevezésű adattárba táplálták be, ezt pedig több MI-modell „betanítására” is felhasználták, ilyen volt a BloombergGPT vagy az EleutherAI’s GPT-J.
Az egész az után derült ki, hogy egy korábbi, fotók miatti eljárás után három szerző, Sarah Silverman, Richard Kadrey és Christopher Golden beperelték a Facebookot is működtető Metát jogvédett műveik engedély nélküli felhasználásáért. A mostani elemzés pedig be is bizonyította, hogy a Book3-nak részei voltak az ő műveik is.
A Meta a lapnak nem reagált, a Bloomberg elismerte az adatbázis használatát és azt ígérte, a jövőben ezt az adatgyűjteményt már nem használják. Korábban a ChatGPT fejlesztőjét is érték hasonló vádak, egy 2020-as tanulmány szerint nagyjából 300 ezer könyvből álló szövegtesten „kupálódhatott” a rendszer. Az MI-k kulcskérdése, hogy megfelelő adatanyaggal „etetik-e meg”, ez előkerül például a vállalati döntéshozatalban használt rendszereknél, de azt is befolyásolhatja, hogy egy szöveget generáló rendszer politikailag milyen irányultságú válaszokat ad.
(Kiemelt kép: EMMANUEL DUNAND / AFP)
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
