A koronavírustól a kovászos kenyér receptjéig - ezekre kerestünk rá legtöbbször 2020-ban

A Google közzétette a 2020-as év keresési trendjeit, amely az év során indított több billió keresés adatai alapján készült, a duplikációk és spamek kiszűrésével. A top 10-es listák több mint 70 ország legnépszerűbb témáit fedik le, többek között a koronavírus, az oktatás, a sorozatok és a videójátékok terén.

  • Eduline

Talán nem meglepő, de 2020-ban világszerte a "koronavírus" szóra kerestek rá a legtöbben, de rengetegen kíváncsiak voltak arra is például, hogy "miért covid-19-nek hívják?" és "miért fontos a mentális egészség?", illetve a "kovászos kenyér receptje" is megdöntötte minden korábbi keresési rekordját - számolt be róla a 24.hu.

A magyar összesített listán szereplő szavak és kifejezések zöme a koronavírushoz kapcsolódik. Első helyen maga a koronavírus szó áll, de ehhez kapcsolódóan a top 10-es listára felkerült a koronavírus térkép, a Magyar Közlöny, illetve az online oktatást segítő Redmenta és Google Classroom is. Utóbbi a dobogó harmadik fokára került, a legfelkapottabb keresések második helyén az amerikai elnökválasztás szerepel.

Az oktatással kapcsolatos listát a Google Classroom vezeti, amit a Redmenta és a KRÉTA követ. A top 10-et itt nézhetitek meg:

  1. Google Classroom
  2. Redmenta
  3. KRÉTA
  4. Zoom
  5. Érettségi 2020
  6. Microsoft Teams
  7. Első tanítási nap
  8. Mozaweb
  9. Edmodo
  10. Felvételi 2020

A sorozatok közül a Mintaapák, a Bátrak Földje és a Mellékhatás voltak a legkeresettebbek, a kütyükkel kapcsolatban az iPhone 12, az iPhone 11 és a PS5, a videójátékokkal kapcsolatban pedig az Among Us, a Valorant és a Fall Guys került az élre. A könyves listán a Kisasszonyok, a 365 nap és a Vaják tornázta fel magát a top 3-ba, a sporteseményeknél a Magyarország-Izland mérkőzés és a Kézilabda EB érdekelte legjobban a magyar internetezőket.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.