Néhány tipp, hogy könnyebb legyen a vizsgaidőszak

Hamarosan kezdődik a vizsgaidőszak, egyre több lesz a zh, érdemes már korábban felkészülni, hogy ne terheljétek túl magatokat.

  • Eduline

Összegyűjtöttünk nektek néhány egyszerű tippet, amivel könnyebb lesz a felkészülés a vizsgákra és még spórolhattok is.

Iratkozzatok be a közeli könyvtárba

Bár a jelenlegi helyzetben kérdéses, hogy nyitva lesznek-e a könyvtárak a vizsgaidőszak alatt, de ha igen, akkor érdemes kihasználnotok ezt a lehetőséget. Sok pénzt megspórolhattok, ha beiratkoztok a közeli könyvtárba, hiszen így nem kell megvennetek az összes tankönyvet. Érdemes még a vizsgaidőszak előtt megtennetek, hogy biztosan hozzájussatok a szükséges könyvekhez. A könyvtárban tanulni is tudtok, így, ha otthon vagy a kollégiumban nincs lehetőségetek elvonulni, akkor jó megoldás, ha ellátogattok a könyvtárba. Figyeljétek a könyvtárak oldalait, hiszen a tavaszi karantén időszak alatt is több könyvtár és oldal több egyébként fizetős tartalmat tett ingyen elérhetővé.

Gyűjtsetek jegyzeteket

Vannak tantárgyak, ahol elég, ha jól megírt jegyzetekből tanultok, nem kell külön könyveket vásárolnotok. Ha van időtök, akkor ti is elkészíthetitek a saját jegyzeteiteket, vagy elkérhetitek felsőbb éves hallgatóktól, akiknek már nincs szüksége rá. Érdemes keresgélni az egyetemi Facebook csoportokban is.

Napirend

Készítsetek jó előre egy napirendet, amihez próbáljátok tartani magatokat. Ha megtervezitek előre a napokat, akkor sokkal könnyebben haladtok majd. Ne felejtsetek el beiktatni ebédidőt és pihenőidőt, illetve kisebb szüneteket is. Az is megoldás lehet, hogy különböző tantárgyakat különböző napszakokra osztjátok be.

Izgalmas irodalmi teszt, amiből kiderül, mennyire ismeritek Radnóti verseit

Meg tudjátok mondani egy-egy sor alapján, hogy melyik Radnóti Miklós versből idéztünk? Lássuk, hány pontotok lesz.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.