Ilyen volt az iskola régen: tanszerek és osztálynapló (fotók)

Kíváncsiak vagytok hogyan zajlott az oktatás régen? A Fortepan fotóiból készítettünk egy összeállítást, láthattok retró iskolatáskát, uzsonnás dobozt is.

  • Eduline

Az írást nem úgy kell elképzelni, hogy a diák kiválasztotta az éppen kedvére való tollat a tolltartóból: tintatartót, tollszárat és tintaitatót is tartottak maguknál - ezekből pedig általában egyfélét. Utóbbi két darab látszódik is a következő fotón egészen 1930-ból.

Fortepan/Beney Endre és felesége

Nem elektromos csengő volt, mint most, a tanárok kézi csengővel csengettek. A következő fotón jól látszik ez az eszköz az osztálynaplóra helyezve.

Fortepan/Schiffer Pál/Féner Tamás

Az iskolatáskától sem kellett megszakadniuk a diákoknak, egészen kis hátitáskával zajlott az iskolába járás, hiszen a diákoknak nem nagyon volt saját tankönyvük, nemhogy tárgyanként különböző, mint ma.

Fortepan/Berkó Pál

Az uzsonnás doboz talán sokak kedvence, még ma is használják. A harmincas években így nézett ki a felvehető (szíjas) uzsonnás kis táska.

Fortepan/Zsohár Zsuzsa

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Így ballagtak a 60-as, 70-es évek diákjai: képek

A következő napokban tartják a középiskolai ballagásokat. A Fortepan képeivel megnézhetitek, milyen volt egy ballagás a 60-as, 70-es években.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.