Mennyit keres pályakezdő jogász?

Mutatjuk, hogy a frissdiplomás jogászok átlagosan mekkora fizetésre számíthatnak.

A korábbi évekhez hasonlóan a 2024-es felvételin az osztatlan jogász szakot 4178-an írták be az első helyre, amivel a harmadik legnépszerűbb képzés lett.

A Diplomás Pályakövetési Rendszer 2024-es legfrissebb – 2021/2022-ben végzetteket is vizsgáló – adatai szerint pályakezdőként jogi diplomával bruttó 446 436 forintot lehet keresni. A legtöbben egyetem után adótanácsadóként, adószakértőként, jogászként, jogi tanácsosként illetve ügyvédként helyezkednek el.

Átlagban a frissdiplomás jogászok 2,37 hónap alatt találnak munkát, de jó hír, hogy a hallgatók mintegy 30 százaléka pedig már a diplomaszerzés előtti hónapban dolgozik.

Néhány év után pedig a fizetésük is emelkedik, ezt jól mutatja, hogy a vizsgált időszakban (2023 decemberében)

  • a 2019/2020-as tanévben végzettek már bruttó 546 294 forintot,
  • a 2017/2018-as tanévben diplomázók bruttó 615 044 forintot
  • a 2015/2026-os tanévben abszolutórumiot szerzők pedig bruttó 681 750 forintot vihettek haza.

A legjobban kereső diplomákkal az alábbi cikkünkben foglalkoztunk:

 

 

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.