Több tucat nemzetközi bölcsőde, óvoda és „babaangolt” kínáló nyelviskola közül válogathatnak azok a szülők, akik azt szeretnék, hogy a gyerekeik minél hamarabb elkezdjék a nyelvtanulást. De mikoris érdemes kezdeni?
Kids’ Kiosk International Nursery and Kindergarten, Plum Pudding International Kindergarten, Apple Tree Kindergarten and Nursery, Happy Kids International Kindergarten and Nursery – egymást érik a nemzetközi óvodák Budapest II. és XII. kerületében. Az egyik legnépszerűbb nemzetközi óvoda a II. kerületben működik, oldaluk szerint évek óta készítenek fel gyerekeket a magyar és a nemzetközi iskolai továbbtanulásra. A csoportok tényleg nemzetköziek, az óvodapedagógusok között angol és magyar anyanyelvűek is vannak, a gyerekek pedig 32 különböző országból származnak. A kommunikáció nyelve természetesen az angol, hetente kétszer azonban magyar nyelvi foglalkozásokat is tartanak.
Nem véletlen, hogy az elmúlt években több tucat „kétnyelvű” bölcsőde és óvoda nyílt Budapesten és a vidéki nagyvárosokban: egyre több szülő keres olyan helyet gyerekeinek, ahol minél hamarabb, akár már egy-másfél éves korban elkezdhetnek ismerkedni az angollal. Ezért több tízezer forintot is hajlandóak fizetni, a nemzetközi magánbölcsődékben minimum százezer forintos a havi „tandíj”, de az utóbbi időben több önkormányzati óvodában is indítottak angol, német vagy francia nyelvi programokat.
| Miért "néma" a magyarok fele? |
Érdemes-e már gyerekkorban elkezdeni a nyelvtanulást? Mire jó a „babaangol” és az „ovis német”? Milyen két tannyelvű iskolák működnek Budapesten, és milyen képzést kínálnak? Mennyibe kerül a nulláról eljutni a B2-es szintig? Ezeket a kérdéseket is megválaszoljuk a HVG Nyelvtanulás 2022 kiadványában, amely a nyelvvizsga előtt állóknak is segít.  |
A legkisebbeknél nem nyelvtanulásról, hanem nyelvelsajátításról beszélünk – szögezi le Mészáros Szilvia, a Helen Doron Magyarország szakmai vezetője. Az oktatóközpont-hálózat négy kontinens 39 országában kínál foglalkozásokat különböző korú gyerekeknek, a pár hónapos csecsemőktől egészen az érettségizőkig. Meggyőződésük, hogy a gyerekek hatéves kor alatt gyakorlatilag bármilyen nyelvet el tudnak sajátítani, bármilyen hangképzésre képesek, hiszen saját anyanyelvükkel is ebben a korban ismerkednek meg.
A cél az, hogy anyanyelvi szinten tanuljanak meg angolul, és amikor felnőnek, kétnyelvűek legyenek”
– magyarázza Mészáros Szilvia, hozzátéve: tapasztalataik szerint, ha egy gyerek időben elkezdi az angolt, később azokkal a diákokkal vetekszik a tudása, akik külföldről költöztek Magyarországra. A Helen Doron-programokban részt vevők statisztikái azt mutatják, hogy akik egészen kicsi koruktól járnak angol nyelvi foglalkozásokra, 14 éves korukra középfokú, 16–17 évesen pedig felsőfokú nyelvvizsgát szereznek.
A korai nyelvtanulás – pláne a babaangol – persze megosztó téma, nem véletlen, hogy számos szülői fórumon foglalkoznak azzal a kérdéssel, mikor érdemes elkezdeni a gyerekkel a nyelvoktatást. Mikor is érdemes kezdeni, és hogyan célszerű kipróbálni? Ezekre a kérdésekre is válaszolunk szakértők segítségével a HVG Nyelvtanulás 2022 kiadványában.
<### CustomHTML Visible="true" customhtml_encoded="PGRpdiBjbGFzcz0iaWZyYW1lbHktZW1iZWQiPjxkaXYgY2xhc3M9ImlmcmFtZWx5LXJlc3BvbnNpdmUiIHN0eWxlPSJoZWlnaHQ6IDE0MHB4OyBwYWRkaW5nLWJvdHRvbTogMDsiPjxhIGhyZWY9Imh0dHBzOi8vZWR1bGluZS5odS9ueWVsdnRhbnVsYXMvMjAyMjAyMTVfbnllbHZ2aXpzZ2FfdGVuZGVuY2lhayIgZGF0YS1pZnJhbWVseS11cmw9Ii8vaWZyYW1lbHkubmV0L3VrcDNCdGo/Y2FyZD1zbWFsbCI+PC9hPjwvZGl2PjwvZGl2PjxzY3JpcHQgYXN5bmMgc3JjPSIvL2lmcmFtZWx5Lm5ldC9lbWJlZC5qcyIgY2hhcnNldD0idXRmLTgiPjwvc2NyaXB0Pg==" CMSCaption="
" ###><### /CustomHTML ###>
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.
Összegyűjtöttünk néhány izgalmas programot a nyár utolsó heteire!
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat.
Kevesebb magolás, rövidebb irodalmi feladatsor, több szakmai szabadság és később akár az érvelés visszatérése is jöhet a magyarérettségin. A lehetséges változtatásokról Arató László, a Magyartanárok Egyesületének elnöke és Miklós György, a Szülői Hang alapítója beszélt a Népszavának.
Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.
