Hogyan zajlik az oktatás egy Waldorf-iskolában, és miben tér el a Waldorf-pedagógia a "hagyományos" módszerektől? Itt vannak a legfontosabb infók azoknak a diákoknak és szülőknek, akik Waldorf-középiskolát választanának.
Az országban jelenleg 16 Waldorf-gimnázium működik. Budapesten kívül van például Nyíregyházán, Debrecenben, Szombathelyen, de Szegeden, Miskolcon és Győrben, valamint Szolnokon is. A Waldorf-iskolák oktatása az államilag is elfogadott Waldorf-kerettanterv szerint történik, amely kiemelt figyelembe helyezi többek között a gyermek személyiségének fejlődését, önállóságát és szociális érzékenységét is.
Nincs osztályozás
A Waldorf-iskolákba járó diákok nem kapnak jegyet. Értékelni azonban attól még természetesen értékelik munkájukat, fejlődésüket, valamint év végén állami és Waldorf-bizonyítványt is kapnak. Ez utóbbi szöveges értékelése az iskolaév alatt elért fejlődést, illetve annak nehézségeit tartalmazza, és ennek megfelelően ad tanácsokat a további munkához.
Nincsenek tankönyvek
Eleinte (általános iskolában) csupán füzeteket használnak a diákok, amelyekbe az osztálytanító vezetésével, maguk készítik el “könyveiket”. Aztán ötödik osztálytól kezdődően kapnak olyan feladatokat, amelyek során egy-egy kérdésnek önállóan utána kell járniuk könyvtárban, elmélyülve a szakirodalomban, és az elvégzett munkáról be kell számolniuk a többieknek - írja például a Kispesti Waldorf Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és AMI.
Itt a 2019-es középiskolai rangsor: az öt legjobb alapítványi gimnázium
A budapesti Alternatív Közgazdasági Gimnázium, a szintén fővárosi Xántus János Két Tanítási Nyelvű Gimnázium és Szakgimnázium, valamint az egri Neumann János Gimnázium, Szakgimnázium és Kollégium vezeti a HVG alapítványi középiskolákról készített 2019-es rangsorát.
"Epochális" tanítás
A Waldorf-iskolákban a közismereti tárgyakat epochális (időszakos) rendszerben tanítják, vagyis a tanulók néhány héten keresztül mindennap ugyanazzal a tantárggyal foglalkoznak a főoktatás ideje alatt. Az egyes epochák ciklikusan, ismétlődve követik egymást, lehetőséget biztosítva az ismeretekben való alaposabb elmélyülésre. A Közép-budai Waldorf Általános Iskolában például 8 órától 10 óráig tart a főoktatás. A nagyszünet után következnek a rendszeres gyakorlást igénylő szakórák, melyek egy részét eleinte az osztálytanító tartja, majd fokozatosan bekapcsolódnak a munkába a szaktanárok is.
Művészeti tevékenység és gyakorlat
A diákok tanulmányaik alatt projektheteken, valamint az életkoruknak megfelelő gyakorlatokon (mezőgazdasági gyakorlat, földmérés, szociális intézményben való munka, ipari gyakorlat) is részt vesznek. De a kétkezi alkotásra, kézművességre, művészeti ágakra is nagy hangsúlyt fektetnek. A legtöbb iskolában dráma, euritmia, festészet, szobrászat, kézművesség és zene órákon is részt vehetnek a diákok, sőt a fafaragás, az agyagozás és a kőfaragás alapvető fogásaival is megismerkedhetnek. A Budai Szabad Waldorf Gimnázium tanulói például a 12. osztály végén egy egész estés színdarabot mutatnak be, de kötelező számukra a tanulmányokat záró mestermunka (éves munka) elkészítése is.
+1 év
A Waldorf-gimnáziumokban a diákok ötéves képzésen vesznek részt. A hagyományos, állami rendszerű érettségire, valamint a felsőoktatás felvételijére alapvetően a 13. osztályban készülnek fel, de az emelt szintű érettségire készülők és az érdeklődők már a 11. osztálytól fakultációs órákon is tanulhatják választott tantárgyaikat, hasonlóképpen a hagyományos közoktatásban tanulókkal.
A szülők és az iskola
A Waldorf-iskolák nagy hangsúlyt fektetnek a szülőkkel való kapcsolattartásra is, ezt közös ünnepek, nyílt napok, koncertek is segítik. Ezek az itteni élethez szervesen hozzátartoznak és időpontjaik nem egyszer hétvégére esnek.
A HVG ismét elkészítette a legjobb 100 gimnázium listáját. A rangsorok mellett számos interjút, cikket találtok a középiskolai oktatásról, az iskolai nyelvoktatásról, beiskolázási költségekről, az iskolaválasztásról, szakgimnáziumokról. A HVG középiskolai rangsorát rendeljétek meg itt.
Fontos határidő közeledik, több tízezer általános iskolásra vár nagy döntés
Milyen lesz a 2019-es középiskolai felvételi? Milyen szempontok alapján rangsorolják az iskolák a jelentkezőket? Hogyan kell jelentkezni a központi felvételi vizsgára? Mi alapján rangsorolják az iskolák a diákokat? A középiskolák egy része csak az általános iskolai jegyeket veszik figyelembe, más intézmények a jelentkezők számára kötelezővé teszik a központi írásbeli vizsga megírását, és vannak olyan iskolák is, amelyek szóbeli felvételit is szerveznek.
Lannert Judit parlamenti bizottsági meghallgatását hétfőn 14 órától tartják. A miniszterjelölteket kinevezésük előtt az illetékes szakbizottság hallgatja meg: ilyenkor ismertetik terveiket, válaszolnak a képviselők kérdéseire, majd a bizottság véleményt mond a jelölésükről.
Gyermekközpontú szemléletet, gyors intézkedéseket és három hónapos akciótervet ígér Lannert Judit, a leendő oktatási miniszter frissen létrehozott Facebook-oldalán megosztott első bejegyzésében.
Lannert Judit a meghallgatásán arról beszélt, hogy a koragyermekkori nevelés területe az elmúlt években elhanyagolódott, miközben számos későbbi hátrány már ebben az időszakban kialakul. Ezért az első hónapok egyik fontos feladata lesz az óvodai nevelés országos alapprogramjának és személyi feltételeinek felülvizsgálata.
A Nobel-díjas magyar kutató is szerepet kap az új egészségügyi vezetés munkájában. Hegedűs Zsolt leendő egészségügyi miniszter hétfőn jelentette be, hogy felkérte Karikót a minisztérium mellett létrejövő tanácsadó testületben való részvételre. A kutató a felkérést elfogadta.
Dr. Tölgyesi Csaba elnyerte a rangos Frontiers Planet Prize nemzeti bajnoki címét, amellyel bekerült a fenntarthatóságért dolgozó tudósok globális elitjébe.
Több gyakorló tanár, iskolaigazgató és oktatási szakember mellett a frissen végzett orvos, Dr. Kincse Csongor is tagja lesz az Országgyűlés nyolcfős Oktatási Bizottságának.
Tarr Zoltán arra is utalt, végül miért döntöttek másképpen.
