Virgácsot is kaptak a "helytelen magaviseletű" elsősök egy iskolában - erről jelent meg beszámoló az Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesületének Facebook-oldalán.
A Facebook-posztot változtatás nélkül közöljük:
Elsős kislányom virgácsot is kapott az iskolai mikuláscsomagban december 6-án. Csúnya, barna botot. Rajta kívül még 4 gyerek. A 28-ból. Nyilván a „rosszak”. Akik így nyilvánosan szégyenülhettek meg, és láthatták, milyen következményekkel jár a helytelen magaviselet.
A virgácshoz tán maga a Mikulás ragaszkodhatott, hisz a csomag tartalmáról a szülők döntöttek (virgács ne legyen…), a kész csomagokat az SZMK állította össze és vitte be az iskolába, akkor még virgács nélkül.A gyerekek viselkedését naponta vagy ötször értékelik a fáradhatatlan nevelők. Külön az órai, a folyosói, az udvari, a mosdói, az ebédlői viselkedést, és akkor hol van még a tanulás! Piros-zöld-barna-fekete sávok, mosolygó és szomorú fejek kísér(te)nek nap mint nap. Azt hittem, a Mikulás lehet pusztán az öröm pillanata az iskolában, kizárólag az önfeledt örömé, amiből oly kevés jut, már így elsőben is, és nem a megkülönböztetés, a büntetés egy újabb eszköze. Tévedtem. Lányom sejtette, hogy hiába a napi 5x45 percnyi önfegyelem, a folyosói szaladgálásokat, ebéd közbeni beszélgetéseket, mosdói hangoskodásokat nem hagyja figyelmen kívül a Mikulás, hisz a tanító előző nap gondosan fent is hagyta az értékelő táblán az aznapi „szomorú fejeseket”, hadd lássa a Mikulás, amikor éjszaka erre jön, és legyen módja ennek figyelembevételével kiosztani az ajándékát, kinek mi jár. Így az én lányom már előző este nagyon izgult, no nem jólesően, ahogy azt így elsőben, Mikulásra várva kellene, inkább halálra váltan, félve a másnap reggeltől. Kínos pillanatok, megalázottság, megkülönböztetés – ez az elsős mikuláscsomagunk legmaradandóbb része.
Ez nem azonos a felelőtlenséggel - fontos dolgot üzent a szülők Vekerdy
Hányast kaptál? Mi a lecke? Feleltél ma az iskolában? Miért rontják ezek a mindennapi aggályoskodások a családi hangulatot? Vekerdy Tamás pszichológus érdekes tanácsot adott a szülőknek. A pszichológus a következőt idézi legújabb könyvéből Facebook-oldalán: Ha azt kérdik tőlem, mit tekintek ideális szülői magatartásnak, akkor az a válaszom, hogy a felelőtlen játékosságot.
Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.
Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.
A szennyezettség terjed Rákospalotán, Müller Anna szerint ezért a minisztériumok összehangolt munkájára van szükség.
Volt olyan állami ösztöndíjas, nappali tagozatos alapképzés, ahová mindössze 177 ponttal be lehetett kerülni, de 202 pont is elég volt az egyik szakhoz.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium ingyenes képzésekkel és segédanyagokkal segíti a pedagógusokat az anafilaxiás allergiával élő közel 25 ezer gyermek biztonságos tanévkezdésében, kiemelve a gyermekek védelmének közös felelősségét.
Szerdán kinevezték az állami fenntartású köznevelési intézmények vezetőit, az új tanévben 359-an kezdhetik meg a munkát.
2027-től letiltanák a 16 év alatti fiatalokat a közösségi médiáról Szlovákiában.
Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.
