Idén is tömegesen jelentik át másik lakcímre gyerekeiket a szülők azért, hogy ne a rosszabb körzeti, hanem egy távolabbi, de jobb iskolába vegyék fel őket - írja a Ripost.
Három gyerekem van. Mind másik iskolába jár, és három különböző lakcímre vannak bejelentve, mi szülők pedig egy negyedik címre, oda, ahol tényleg lakunk – mondta el a lapnak egy budapesti édesanya. Hozzátette: nem tartja magát csalónak, mert úgy gondolja, hogy a rendszer hiányossága, hogy nincs igazán szabad iskolaválasztás. Az egyik gyerek tehetsége miatt trükköztek, hogy színvonalas művészeti iskolába járhasson, a másik gyerek speciális nevelési igényű, azért jelentették be máshová, hogy neki megfelelő, kis létszámú osztályba járhasson. A harmadik gyereket a nagymama tudja elhozni az iskolából, ezért ő a nagymama lakhelye melletti suliba jár.
A trükköző szülőkkel szemben az iskolák és az önkormányzatok tehetetlenek, a lakcímkártyát kötelesek elfogadni, még akkor is, ha a kártyát csak néhány nappal azelőtt állították ki. Igaz, a beiratkozáshoz kell mindkét szülő nyilatkozata arról, hogy a gyermek életvitelszerűen az adott címen tartózkodik, de ha valaki ezt is aláírja, akkor az iskola nem tud mit tenni.
A lap szerint sok fővárosi, népszerű iskola már mérlegelte, hogy nem fogadják el az egy évnél frissebb lakcímkártyákat, de nem szigoríthatnak, mert költözés, haláleset, válás vagy bármi más oka is lehet a költözésnek, és lehetetlen kiszűrni a csalókat.
Ezek az ország legjobb általános iskolái: itt a friss lista
A hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskola, a dunaújvárosi Móricz Zsigmond Általános Iskola, a budapesti Szent Angéla Ferences Általános Iskola, az ELTE Gyertyánffy István Gyakorló Általános Iskola - állami és egyházi iskola, valamint egyetemi gyakorlóiskola is szerepel a kiemelkedő teljesítményű iskolák listáján.
Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.
Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.
A szennyezettség terjed Rákospalotán, Müller Anna szerint ezért a minisztériumok összehangolt munkájára van szükség.
Volt olyan állami ösztöndíjas, nappali tagozatos alapképzés, ahová mindössze 177 ponttal be lehetett kerülni, de 202 pont is elég volt az egyik szakhoz.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium ingyenes képzésekkel és segédanyagokkal segíti a pedagógusokat az anafilaxiás allergiával élő közel 25 ezer gyermek biztonságos tanévkezdésében, kiemelve a gyermekek védelmének közös felelősségét.
Szerdán kinevezték az állami fenntartású köznevelési intézmények vezetőit, az új tanévben 359-an kezdhetik meg a munkát.
2027-től letiltanák a 16 év alatti fiatalokat a közösségi médiáról Szlovákiában.
Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.
