22 év év után küldik el a makói iskolaigazgatót, aki kritizálta az oktatáspolitikkát

Nem vezetheti tovább a makói József Attila Gimnáziumot (JAG) Rója István igazgató, akiért korábban tüntettek is a város lakói. Huszonkét éve igazgató a gimnáziumban.

  • Eduline
A József Attila Gimnázium. 22 év után új igazgató vezeti majd
Google Map

A MakóHíradó.hu az Emberi Erőforrások Minisztériumától megtudta: érvénytelenítették az iskola vezetésére egyedül pályázó Rója István pályázatát, új pályázatot írnak ki 3 hónapon belül, az új pályázat lezárásáig az igazgatóhelyettes vezeti az intézményt.

Palkovics László oktatási államtitkár döntött a pályázatáról, a lappal a minisztérium azt közölte: figyelembe véve a véleménynyilvánításra jogosultak véleményét, valamint a fenntartó véleményét eredménytelennek nyilvánította az eljárást. Annak ellenére, hogy egyetlen pályázat érkezett az igazgatói székre. Hozzátették azt is, hogy a döntés az intézmény jövőbeni működését szolgálja, és a megújítás jegyében született.

Az igazgatói székért kihívó nélkül induló Rója István pályázatát a makói képviselő-testület idén tavasszal nem támogatta, május 3-án azonban háromszázan szimpátiatüntettek a JAG igazgatója mellett.

A hvg.hu hozzáteszi: Rója István, aki az elmúlt 22 évben vezette a gimnáziumot, korábban részt vett a kockás inges tiltakozásban, kritizálta a kormány oktatáspolitikáját.

A ferencvárosi alpolgármester tanácsadója válthatja a budai iskolát 25 éve vezető igazgatót?

A minisztériumnak és a Klebelsberg Központnak is levelet küldtek a II. kerületi Szabó Lőrinc Kéttannyelvű Általános Iskolába és Gimnáziumba járó diákok szülei, akik igazgatóváltástól tartanak. Az iskolát 25 éves vezető Zoltán László és az intézmény jelenlegi igazgatóhelyettese mellett Ferencváros alpolgármesterének tanácsadója is pályázik a posztra.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Közoktatás
Vendégszerző

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna