Fontos hetek jönnek a középiskolai felvételin: néhány nap múlva nyilvánosságra hozzák a középiskolák ideiglenes felvételi jegyzékét, március közepén pedig megváltoztathatják felvételi sorrendjüket a jelentkezők. Hogyan lehet módosítani a sorrendet? És mikor érdemes változtatni?
Hogyan lehet változtatni a sorrenden?
A diákok és a szülők március 16-án és 17-én módosíthatják a tanulói adatlapokat az általános iskolákban. Ekkor már tudni fogják, milyen eredményt értek el az írásbeli és a szóbeli felvételin, március 10-ig ugyanis az összes középiskola nyilvánosságra hozza a jelentkezők ideiglenes felvételi jegyzékét, amely a diákok összesített eredményét és a gimnázium, szakgimnázium, szakközépiskola által készített rangsorban elfoglalt helyüket tartalmazza.
A sorrendmódosításhoz módosító tanulói adatlapot kell kitölteni: új középfokú iskolát ilyenkor már nem lehet beírni, tanulmányi területet (vagyis tagozatot) nem lehet törölni, a sorrendet azonban meg lehet változtatni.
Új tanulmányi területet is meg lehet jelölni ilyenkor, de csak olyan intézményét, amely az eredeti jelentkezési lapon is szerepelt, és amellyel a szülő vagy az általános iskola már egyeztetett.
A 2017-es középiskolai felvételiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.
Mikor érdemes változtatni?
A lényeg: azt az iskolát és tagozatot kell első helyre tenni, ahol a diák a legszívesebben tanulna. A középiskolák döntését nem befolyásolja, hogy egy jelentkező hányadik helyre sorolta az adott intézményt. Nem is tudhatják, hányadik helyen szerepelnek a tanulói adatlapokon, azokat az információkat ugyanis az Oktatási Hivatal, nem pedig a középiskolák dolgozzák fel.
Fontos: a szóbelin sem kérdezhetik meg a tanárok, hányadik helyen jelölte meg az adott intézményt és tagozatot a jelentkező.
"Ha egy adott középfokú iskolába való bekerülés a legfontosabb cél, akkor az adott középfokú iskola tanulmányi területeit kell egymás után a sorrend elején feltüntetni. Ezt követik a második iskola tanulmányi területei, és így tovább. Amennyiben egy adott típusú tanulmányi terület kiválasztása a cél, akkor azonos típusú tanulmányi területeket kell feltüntetni a sorrend elején, amelyek természetesen más-más iskolákban vannak" - tanácsolja az Oktatási Hivatal.
A felsőoktatási felvételi eljárás egyik legfontosabb határideje a dokumentumpótlási időszak vége, azaz idén 2026. július 9. Ha még nem töltöttétek például a középiskolai bizonyítványotokat a Felvi rendszerébe, érdemes minél előbb pótolnotok és azt is elmagyarázzuk, miért.
A cél az, hogy a szakképzési centrumok működése még inkább szakmai alapokra épüljön, és politikamentesen, átláthatóan szolgálja a tanulók és a helyi gazdaság érdekeit.
Tovább emelkedhet a pedagógusok és a szakképzésben dolgozó oktatók bére. Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezete szerint a januári 10 százalékos béremelést további 0,4 százalékponttal egészítenék ki, ráadásul visszamenőlegesen.
Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
