Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Stiller Ákos
Ahogy arról korábban beszámoltunk, az állami fenntartású iskolák csak egy - évfolyamonként egy-két kiadványra - leszűkített jegyzékről rendelhetnek tankönyvet, az intézkedés ellen számos szakmai és szülői szervezet tiltakozott az elmúlt napokban.
A Mozaik Kiadó a tankerületi vezetőknek írt levélben most arra hívja fel a figyelmet, hogy a szűkített listán van olyan kiadvány is, ami törvény szerint nem is rendelhető. A tankönyvrendelet szerint ugyanis az új kerettantervek által érintett évfolyamokon (1-2., 5-6. és 9-10. évfolyam) kötelező az az alapján jóváhagyott kiadványokat rendelni.
A „Hoffmann-listán” viszont van egy ötödikes kiadvány, ami jogszabályellenesen szerepel. A Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó általános iskola történelematlasza ugyanis nem felel meg a kerettantervnek. Pedig a hivatalos tankönyvjegyzéken van háromféle, az új kerettantervnek megfelelő kiadvány is, amelyből az egyik ráadásul még olcsóbb is, mint a szűkített listán lévő atlasz - írja a hvg.hu.
De nem ez az egyetlen törvénytelen kiadvány. A szintén a Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó által jegyzett 10. évfolyamos Történelem II. Témazáró feladatlapok és a 2. osztályos Művészetek, mesterségek szintén nem felel meg a törvényi előírásoknak, és mégis szerepel a szűkített listán. Pikánsnak is mondható, hogy az előbbi társszerzője, Kaposi József annak az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézetnek (OFI) a vezetője, amelyik az új taneszközök fejlesztésével lett megbízva.
