Központi írásbeli 2027: ezekből a témakörökből kell felkészülniük a hatodikosoknak magyarból és matekból
A törtektől a mássalhangzótörvényekig bőven van mit átnézni a januári felvételi előtt.
Didaktika kidolgozott tételek - terjedelem 22 oldal - itt készült: PTE
tételcímek:
1. A tanulás és a tanítás fogalma. Tanuláselméletek
2. A felnőttkori tanulás jellemzői
3. A megismerési folyamatok sajátosságai a felnőtt életének különböző szakaszaiban
4. A tanulás motivációi felnőttkorban
5. Az oktatási folyamat struktúrája. Tanítási-tanulási stratégiák. Az elmélet és az alkalmazás kapcsolata.
6. A felnőttek tanulásának szervezeti keretei, a formális, a nemformális és az informális tanulás jellemzői. A munka melletti és a munka helyetti tanulás jellemzői

7. A tanítási-tanulási módszerek kiválasztásának elméleti alapjai
8. Az előadás, mint a felnőttképzési módszer alkalmazása a felnőttek tanulásában
9. Oktatási illetve tanulási célú beszélgetések
10. Különböző típusú vitamódszerek a felnőttoktatás szolgálatában
11. Kis csoportok tanulása: a csoportmunka jellemzői
12. Tréningek, szerepjátékok
13. Egyéni tanulás – távoktatás, nyitott képzés, önirányított tanulás
14. Differenciálás a tanulásban (frontális oktatás, csoportmunka. egyéni útvonalak, stb.)
15. A tanulás eredményeinek értékelése
A törtektől a mássalhangzótörvényekig bőven van mit átnézni a januári felvételi előtt.
A november elején közzétett névsorban még Horváth Szilárd Ernő szerepelt a Veszprémi Tankerületi Központ új igazgatójaként, most azonban ismét meghirdették a pozíciót. A Klebelsberg Központot is megkerestük, hogy mi áll az újabb pályázat hátterében.
A miniszterelnök két, uniós fejlesztési program végrehajtását felügyelő monitoringbizottság éléről is leváltotta Rétvári Bencét, helyére pedig Kókayné Lányi Mariettát, az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium közoktatásért felelős államtitkárát nevezte ki.
Távozik posztjáról Fendler Judit, a Szegedi Tudományegyetem kancellárja. A döntés néhány héttel azután született meg, hogy a Partizánnak adott interjújában politikai nyomásgyakorlásról és NER-közeli vállalkozók egyetemi közbeszerzésekre gyakorolt befolyásolási kísérleteiről beszélt.
A cél, hogy a fiatalok tisztában legyenek a mesterséges intelligencia működésével és buktatóival is.
„Ha nincs integráció, nincs pénz!” – ezzel a javaslattal állt elő egy dublini európai roma csúcstalálkozón dr. Lakatos Rozália, Halmajugra polgármestere. A településvezető szerint pénzügyi következményekkel kellene járnia, ha egy önkormányzat nem tesz az iskolai elkülönítés felszámolásáért, az integrációért dolgozó településeket viszont többletforrásokkal kellene ösztönözni.