Magyartanárokat kérdeztünk arról, milyen helyesírási hibák fordulnak elő a leggyakrabban a diákok dolgozataiban. Nem okozott meglepetést, hogy a legtöbben a földrajzi nevekkel, az egybe- és különírás szabályaival küzdenek, de van néhány olyan szó is, amelyet nemcsak a diákok, hanem tízből nyolc felnőtt is rosszul ír le.
Szerviz
Minden utcasarkon díszeleg legalább egy "szervíz" felirat - pedig a szerviz i-vel írandó, nem pedig í-vel. Nincs köze a vízhez.
Dicséret
Hosszan szoktuk ejteni a dicséret i-jét, ezért aztán az Eduline által megkérdezett magyartanárok szerint gyakori, hogy a diákok (és a felnőttek) í-vel írják a dicséretet.
Éjszakaibusz-hálózat
A hírhedt mozgószabály, amely valószínűleg mindenkinek rémlik a nyelvtanórákról, de pontosan nem tudják felidézni a szabály minden pontját. Ebben az esetben: ha egy különírt szókapcsolathoz (éjszakai busz) olyan szó járul, amely a kettőhöz együtt tartozik, akkor a köztük lévő szóköz eltűnik, és az új tag (a szavak hosszától függetlenül) kötőjellel fog a kettőhöz járulni. Éjszakaibusz-hálózat.
Nyitvatartás
Az akadémiai helyesírási szabályzat 12. kiadásának megjelenése óta teljes a tanácstalanság: most akkor nyitva tartás vagy nyitvatartás? A válasz: a 12., vagyis aktuális helyesírási szabályzat szerint a helyes forma a "nyitvatartás".
Itt vannak az új helyesírási szabályok: lejárt a türelmi idő
Mostantól csak az új szabályok érvényesek. Vége a türelmi időszaknak, már kizárólag a magyar helyesírás szabályainak 12. kiadása érvényes - hívja fel a figyelmet a hvg.hu a Magyar Nemzet alapján. A Magyar Tudományos Akadémia nyelvészei tavaly szeptemberben rukkoltak elő az új kiadással, ami egy évig az azt megelőző, 1984-es kötet szabályaival együtt volt érvényes.
Duna-part
Rémálmainkban se jöjjenek elő azok a röpdolgozatok, amelyekkel a földrajzi neveket kérték számon a tanárok? Pedig időnként kénytelenek vagyunk leírni egy-két földrajzi nevet (még ha a kis-Szunda-szigeteki formát viszonylag ritkán kell használnunk). A leggyakoribb hiba talán a Dunapart és a Duna part - pedig ezt a helyet kötőjellel kell írni: Duna-part.
ELTE-n
Felvételi előtt különösen aktuális. A magyartanárok szerint újra és újra előkerül a mozaikszavak toldalékolásának kérdése, sokan rosszul használják a szabályokat (vagy egész egyszerűen nem ismerik a szabályokat). A helyes alak nem az ELTÉ-n vagy az ELTE-én, hanem az ELTE-n.
Muszáj
Még felnőtteknél is előfordul, hogy rosszul írják. A helyes alak: muszáj.
El akartam mondani
Az egyik leggyakoribb hiba az általunk megkérdezett magyartanárok szerint, hogy az igekötőt nem ahhoz az igéhez kapcsolják, amelyhez tartozik: az elakartam mondani helytelen, az el akartam mondani (elmondani az eredeti ige) helyes.
Mariann-nak
Kifejezetten csúnya leírva, pedig ez a helyes alak. Ez az új helyesírási szabályzat egyik hozadéka: míg korábban lehetett egyszerűsíteni, ha a keresztnevek toldalékolásakor három ugyanolyan mássalhangzó került egymás mellé (Mariannal), az új szabályzat miatt már nem lehet ilyet tenni. Vagyis a helyes alak: Mariann-nal.
New York-i
Nem new yorki, nem New yorki, hanem New York-i. Az ok: a többelemű tulajdonnevek írásmódját akkor is megőrizzük, ha toldalék kerül a végére.
Húzós helyesírási teszt: most kiderül, mennyire ismeritek az új szabályokat
Harminckét év után új helyesírási szabályokat kell megjegyezni - A magyar helyesírás szabályai 12. kiadása tavaly ősszel jelent meg, alaposan megnehezítve sokak dolgát. Az új szabályok alapján összeállítunk egy ötperces tesztet, de előre szólunk: nem lesz könnyű! Mi változott? A szabályzat 12. kiadása alapján kétféleképpen lehet írni az ingadozó kiejtésű h végű szavak ragos alakjait.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
