A rá gyakorolt túlzott nyomás miatt ölette meg apját és testvérét egy kiskorú Kínában - számolt be a bizarr esetről a...
A rá gyakorolt túlzott nyomás miatt ölette meg apját és testvérét egy kiskorú Kínában - számolt be a bizarr esetről a Hszinhua hírügynökség. A közép-kínai Honan tartománybeli középiskolás 49 éves apját és 20 éves nővérét vasárnap hajnalban találták holtan a hatóságok, miután a szomszédok otthonuk környékén szokatlan mozgásra és hangokra lettek figyelmesek, s ezért betörés gyanújával hívták ki őket.
A biztonsági kamerák felvételein egyértelműen kivehető két, a gyilkosság helyszínére érkező férfi alakja, házba érkezésüket és távozásukat is rögzítették a felvételek. Őket - számol be a részletekről a Hszinhua hírügynökség - a ház tulajdonosának fia bérelte fel az interneten, s egyelőre meg nem nevezett összeget fizetett nekik, hogy apját és nővérét megöljék. A rendőröknek elfogása után a középiskolás fiú úgy fogalmazott: tettét a családtagok nyomása motiválta, azok ugyanis túl sokat nyaggatták, hogy tanuljon, apja parancsára például a nővérének rendszeresen el kellett kísérnie őt az iskolába.
Az elmúlt hetekben ez már a harmadik, középiskolásokat érintő, tanulással kapcsolatos, rendőrségi beavatkozással végződő ügy. Május elején egy nankingi fiatal ugrott le egy toronyház tetejéről, mert nem volt képes elvégezni házi feladatát, egy másik tanuló pedig hasonló okokból felakasztotta magát.
A statisztikák szerint a rendkívül kompetitív kínai oktatási rendszerben tanuló fiatalok naponta átlagosan több mint nyolc és fél órát töltenek az iskolában, ezen túl több órát különóráikon, valamint házi feladataik elvégzésével. A tanulókra nehezedő teher enyhítésének kérdése az utóbbi években többször is társadalmi párbeszéd témájává vált. Helyi szinten több iskola csökkentette a terhelést, országos reformra viszont nem került sor.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
