"Úgy rossz, ahogy van" - nem kímélte a közoktatási törvényjavaslatot Hiller

"Rossz munka, gyenge, alacsony színvonalú, lehet foltozgatni, de menthetetlen: úgy rossz, ahogy van" - így minősítette...

  • MTI

"Rossz munka, gyenge, alacsony színvonalú, lehet foltozgatni, de menthetetlen: úgy rossz, ahogy van" - így minősítette a közoktatási törvényjavaslatot a parlament hétfői ülésén Hiller István (MSZP), aki felszólította Orbán Viktort, hogy vonja vissza a törvényt, és "készíttessen olyat, amely képes a magyar közoktatást irányítani".

Hoffmann Rózsa a parlament hétfői ülésén. Hiller szerint "rossz munkát végzett"
MTI Fotó: Beliczay László

Orbán Viktor válaszában leszögezte, hogy szerinte "ez egy világos törvény: hazafias nevelést szeretnénk". Hozzátette: nyílt tervezéssel készült törvény, számos konzultáció előzte meg, fokozatosan dolgozták be a javaslatokat, és szakmailag olyan törvény lett, amely kiállja a 21. század próbáját.

Hiller István viszontválaszában azt kérdezte: Orbán Viktor tudja-e felelősséggel vállalni, hogy az oktatásra négy év alatt 700 milliárd forinttal növelik a forrásokat, mint ahogyan az egy háttértanulmányban szerepel.

Orbán Viktor elmondta: "boldog lennék, ha igennel válaszolhatnék, mert Magyarországnak szüksége lenne erre". Úgy fogalmazott: a kormány szeretne többet fordítani az oktatásra, minden erejükkel ezen lesznek.

Hozzászólások

„27 év civil szervezeti munkáját ismerte el most a kormány” – L. Ritók Nóra is állami kitüntetést kapott

A Magyar Érdemrend tisztikeresztjével tüntették ki L. Ritók Nórát, az Igazgyöngy Alapítvány alapítóját, aki korábban maga is visszaadta állami kitüntetését. Most viszont a díjazottak névsorát látva úgy érzi, „helyére kerülnek itt is a dolgok”, az elismerést pedig az Igazgyöngy Alapítvány 27 éves civil munkája fontos mérföldkövének tartja.

Új vezetői tisztség jön létre az Oktatási Hivatalban: több adat és hatásvizsgálat alapozhatja meg a döntéseket

Az intézményfejlesztési elnökhelyettes többek között az Oktatási Hivatal digitális megújulásáért, az adatvezérelt működés fejlesztéséért és a mesterséges intelligencián alapuló megoldások koordinálásáért felel majd. Az új vezető a köznevelési és felsőoktatási elemzésekre is hatással lehet: hatásvizsgálatokat és adatfeldolgozásokat kezdeményezhet.