Több olasz városban rendkívüli tanítási szünetet rendeltek el a heves esőzés miatt

A legmagasabb fokú riasztást rendelték el a heves esőzés miatt az északkelet-olaszországi Veneto és Friuli Venezia - Giulia tartományban vasárnap, hétfőre pedig az északnyugati Liguriában is. Több városban hétfőn zárva tartanak az iskolák.

  • MTI
Shutterstock

Az olasz katasztrófavédelem közölte, hogy Itália északi térségében a következő napokban akkora mennyiségű csapadékra lehet számítani, mint amennyi az évnek ebben az időszakában három hónap alatt szokott esni.

Veneto és Friuli Venezia-Giulia területén vasárnap este számítanak az esőzés tetőzésére, Liguriában pedig hétfőn napközben. Olaszország ezen tartományaiban hétfőn zárva tartanak az oktatási intézmények is. Venetóban a katasztrófavédelem 16 ezer önkéntest mozgósított.

Lombardia tartományban közepes, narancssárga riasztás lép hétfőn életbe. Kiemelt megfigyelés alatt tartják a folyókat és patakokat is, amelyek Olaszországnak ezen a részén egyik pillanatról a másikra meg szoktak duzzadni és kilépnek a medrükből.  Velencében 115 centiméteres vízmagasságot mértek, a Szent Márk tér ismét víz alá került. Velencében hétfőn és kedden is zárva tartanak az oktatási intézmények.

A toscanai Grosseto és Livorno város területén is zárva tartanak az iskolák és a közparkok hétfőn. Szardínia szigetén 70-100 kilométer erősségű széllökéseket mértek. A déli Puglia tartományban is kiemelt a készültség, itt is zárva tartanak hétfőn az iskolák. 

Rómában is zárva tartanak hétfőn az iskolák. Az olasz fővárost alig egy héttel ezelőtt hatalmas jégeső sújtotta: jégtáblák úsztak a város utcáin. Egész Olaszország a rossz idő szorításában van, amely Afrika felől hozott vihart, monszunszerű esőt és erős, meleg szelet. Rómában vasárnap 24 fokot mértek a levegő 88 százalékos páratartalmával. Az előrejelzések szerint kedden enyhülés várható, szerdától viszont visszatér az eső.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.