Hallgat az államtitkár: száz napja nem válaszol a tanárok levelére

Száz nappal ezelőtt küldött levelet Czunyiné Bertalan Judit köznevelési államtitkárnak a Magyartanárok Egyesülete (ME) és a Történelemtanárok Egylete (TTE). Azt kérték, hogy kezdjenek szakmai párbeszéet az új, állami tankönyvekről. Az államtitkár azóta sem válaszolt nekik - írja a Népszabadság.

  • Eduline
MTI Fotó: Beliczay László

Még mindig nem válaszolt a köznevelési államtitkár a a Magyartanárok Egyesületének és a Történelemtanárok Egyletének száz nappal ezelőtt küldött levelére, amelyben egyeztetést kértek az új, állami tankönyvekről. Czunyiné Bertalan Judit korábban az ellenzék által mozgatott "öncélú és politikai célokat szolgáló hecckampánynak” nevezte a tankönyvekkel kapcsolatos észrevételeket - írja a nol.hu.

A 2014/2015-ös tanévtől az iskolák az alapszabály szerint tantárgyként és évfolyamonként csak két, a központi tankönyvjegyzékben szereplő tankönyv közül választhatnak. Az újonnan fejlesztett "kísérleti" tankönyvek és a többi, a listán szereplő kötet körül több botrány is kirobbant az utóbbi hónapokban: a hetedikes irodalomtankönyv például a "Nyugat-imádatról" ír, de van olyan kiadvány is, amely a lányokat buzdítja szőrtelenítésre, a kilencedikes matekkönyv pedig hemzseg a hibáktól. A tankönyvekről szóló összes cikkünket itt találjátok.

Miklósi László, a Történelemtanárok Egyleténel elnöke elmondta: a levél hivatalos megkeresés volt, a tankönyvek megbízhatósága pedig tömegeket érint, ezért az államtitkárnak válaszolnia kellett volna. Arató László, a Magyartanárok Egyesületének elnöke szerint azokat csak a szakmai viták lefolytatása után lehetne az iskolákban használni. A két szervezet Aáry Tamás Lajos oktatási ombudsmanhoz fordul.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Négy évre szóló, 45 milliárdos tankönyvszerződést kötött a Kello – kérdés, meddig marad a jelenlegi tankönyvpiac

A következő négy évben is az Alföldi Nyomda készítheti és szállíthatja a tankönyveket, miután a tankönyvellátásért felelős cég újabb hosszú távú szerződést kötött a nyomdával. A mostani, 45 milliárd forintos keretösszeg jelentősen meghaladja a korábbi tenderek értékét: a 2020-as közbeszerzés még 20,8 milliárd forintról szólt.

Miskolci Egyetem rektora: „A modellváltás nem egy nukleáris csodafegyver, ami gyógyírt jelentett volna a felsőoktatás sok évtizedes problémáira”

A Miskolci Egyetem rektora szerint a 2020-2021-es átalakítás „vitathatatlanul egy túlpolitizált környezetben ment végbe”, de szerinte hiba lenne teljesen visszafordítani a rendszert. Horváth Zita úgy látja, hogy az elmúlt években az egyetemek pénzügyi mozgástere jelentősen nőtt, ugyanakkor az autonómia kérdése továbbra is rendezetlen maradt.

„Nem a bejutás a nehéz, hanem a bennmaradás” – egyre gyengébb fizikatudással érkeznek az egyetemre a műszaki hallgatók

Sok diák már tizedik osztály után nem tanul fizikát, a középiskolák pedig inkább a felvételi pontszám maximalizálására készítenek fel, mint a valódi tudás megszerzésére – mondta Dr. Tevesz Gábor, a BME Villamosmérnöki és Informatikai Karának címzetes egyetemi tanára az Eduline-nak, akivel a közép-és emelt szintű fizikaérettségi kapcsán beszélgettünk.