A tízéves Nathan és a hétéves Natalie Londonban él; iskola után minden egyes nap két órát gyakorolnak a hegedű- és...
A tízéves Nathan és a hétéves Natalie Londonban él; iskola után minden egyes nap két órát gyakorolnak a hegedű- és zongoraórára, majd további két óra, amíg elkészítik a házi feladatot. Nincs tévé, nincs játék és nincs számítógép; este holtfáradtan zuhannak ágyba a gyerekek. Hétvégén sincs megállás: vasárnaponként kínai iskolába járnak a testvérek, hogy fejlesszék nyelvtudásukat – írja a Daily Mail.
A diákok édesanyja, Vivian Tang keményen fogja a gyeplőt: egyike azoknak a „tigrisanyáknak”, akik nem bízzák a véletlenre gyermekeik fejlődését. "Igen, néha sírnak és panaszkodnak a gyerekek, de többnyire akkor, ha valamit nem tanultak meg rendesen” – mondta a kemény módszereket alkalmazó 42 éves édesanya, aki korábban üzleti tanácsadóként dolgozott, most gyerekkönyveket ír.„Azt szeretném, ha a gyerekeim boldogok lennének, és néha én is aggódom, hogy túl nagy rajtuk a nyomás. De a mai világban muszáj versenyképesnek maradni, és erőfeszítéseket tenni a siker érdekében” – tette hozzá Vivian Tang, aki Kanadában született tajvani szülők gyermekeként, de már régóta Londonban él.
A többnyire távol-keleti származású „tigrisanyák” módszerei drasztikusak, de a jelek szerint eredményesek: Amy Chua, az egyik legismertebb „szigorú szülő” nemrég megjelent memoárjában számolt be arról, hogyan nevelte két lányát a keleti elvek szerint. Szó sem lehetett pizsamapartiról vagy más gyerekekkel szervezett közös játékokról, semmi tévé, semmi számítógépes játék, viszont végkimerülésig tanulás és órákig tartó zongora-, illetve hegedűgyakorlás töltötte ki a napjaikat. A nagyobbik lányt viszont két elitegyetemre is felvették az érettségi után. Hogy hogyan vélekedett anyja nevelési módszereiről a 18 éves Sophia, itt olvashatod el.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
