Miközben szakmabeliek és magánemberek mindmáig heves vitákat folytatnak a 2010-ben Stockholmban megnyílt Egalia óvoda...
Miközben szakmabeliek és magánemberek mindmáig heves vitákat folytatnak a 2010-ben Stockholmban megnyílt Egalia óvoda nemi sztereotípiák megszüntetését célzó nevelési módszereit illetően, a svéd politika továbbra is támogatja az ilyen irányú pedagógiai törekvéseket - írja a Die Zeit.
Az országban 2008 óta kereken 12 millió eurót költöttek arra, hogy elősegítsék a hagyományos nemi szerepek közötti határok lebontását az iskolai és óvodai nevelés során.
Egyes politikusok egyenesen azt követelik, hogy minden óvodában legyen egy „nemi pedagógus”, aki ellenőrzi, hogy a nevelők hogyan alkalmazzák a nemek közötti egyenjogúság elvét a gyakorlatban.
Bár a viták még korántsem zárultak le, az Egalia pedagógiai módszerei más intézményekben is visszhangra találtak. Egy általános iskolában például a játékszerek közül kidobták a kisautókat, mert a fiúk sokkal szívesebben játszottak velük, mint amennyire azt a tanítók megfelelőnek tartották.
Egy másik intézményben pedig azzal az indokkal szüntették meg a szabad játék lehetőségét, hogy a gyerekek ilyenkor hajlamosak visszatérni a hagyományos szerepekhez, mi több, a csoportban a hierarchia és a kirekesztés megjelenik.
Mivel a gyerekek nemi sztereotípiamentes nevelésének elve számos szülő körében is nagy népszerűségnek örvend, a gyermekeknek szóló termékeket forgalmazó cégek is igyekeznek meglovagolni a trendet. Az egyik ruházati márka újabban például már nem választja szét áruházaiban a fiú és lány ruházati osztályt, egy játékkatalógusban pedig a kistraktort farmerruhás kislányok vezetik, miközben Pókember-jelmezes kisfiúk rózsaszín babakocsit tologatnak. A témáról bővebben itt olvashattok.
Sokan gondolják úgy, hogy az iskolai oktatás ma ismert, hierarchikus és tekintélyelvű szerkezete megváltoztathatatlan. Megszoktuk, hogy a tanítás-tanulás tervezése, irányítása és értékelése kizárólag a tanár kezében van, míg a diákok a folyamat passzív, jobb esetben engedelmes elszenvedői. Vélemény.
Tanító, óvodapedagógus, csecsemő-és kisgyermeknevelő - néhány olyan alapképzés, ahova állami ösztöndíjas helyre kétszázas pontszám is elég volt a pótfelvételin.
„Anyuka úgyis otthon van a kistestvérrel, vigye haza ebéd után a nagyobbat” – időről időre találkozhatnak hasonló kéréssel az óvodás gyerekek szülei. De megteheti-e az óvoda, hogy arra kéri a GYES-en vagy GYED-en lévő szülőket, vigyék haza korábban a gyereküket? És mi történik akkor, ha az intézmény létszámhiányra hivatkozva küldené haza a gyerekeket? Megnéztük, mit mondanak a szabályok.
Megérkezett az iskolakezdési támogatás első részlete a jogosult családokhoz, a parlamentben azonban továbbra is téma volt, hogy kik és mekkora összeget kapnak. Szűcs Gábor fideszes képviselő szerint a kormány jóval kevesebbet költ a programra, mint amennyit Magyar Péter korábban ígért, és az általános és középiskolások kétharmada kimaradt a támogatásból.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Néhány nap és becsöngetnek, amiről a legtöbb diáknak a fekete ruha és fehér ing juthat eszébe. De vajon minden iskolában kötelező ünneplőben menni?
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium ingyenes képzésekkel és segédanyagokkal segíti a pedagógusokat az anafilaxiás allergiával élő közel 25 ezer gyerek biztonságos tanévkezdésében, kiemelve a gyerekek védelmének közös felelősségét.
Egy online előadás szünetében maradt bekapcsolva a mikrofon, így hallhatta végig egy egész csoport, ahogy a Pázmányon tanító volt alkotmánybíró arról beszél az egyik hallgatóval, mely tételeket szeretné kihúzni a közelgő záróvizsgán. Az egyetem fegyelmi eljárást indított az ügyben.
