Miért lesz rossz a gyerekeknek, hogy Betsy DeVos lesz az oktatási miniszter az USA-ban?
Elképesztő változtatások jöhetnek: elfogadták a milliárdos Betsy DeVos jelölését az amerikai képviselők.
Unyatyinszki György
MTI/EPA/Michael Reynolds
A demokrata párti képviselők a végsőkig ellenálltak Donald J. Trump elnök oktatási miniszterjelöltje, Betsy DeVos beiktatásának. A szavazásra keleti parti idő szerint délben került volna sor, ám a képviselők közül aki csak tehette, szót kért a szavazást megelőző vitában, így odázva el a szavazást DeVos személyéről, aki alaposan leszerepelt a miniszterjelölti meghallgatásán.
Betsy DeVos milliárdos vállalkozóként az Amerikai Szövetség a Gyermekekért alapítvány vezetője és egyik legnagyobb támogatója volt. Közoktatási programjában nagyjából azt folytatná, amit az alapítvány is végzett, vagyis a hátrányos helyzetű, szegény diákok iskoláztatását. Létrehozna egy állami alapot, hogy az adminisztráció szerint tehetségesnek ítélt gyerekek is magániskolába járhassanak, ezzel megkapva az esélyt a jobb élethez.
Programja ellenzői szerint, ha DeVos elképzelési megvalósulnak, az végleg éket üt az állami és a magániskolák közé, hiszen az állam maga ismeri el, hogy sokkal jobb oktatást tud nyújtani egy magánintézmény. Ez jelentős forrásokat vonhat el az állami intézményektől, ami csak tovább szélesíti a szakadékot. DeVos programja az elitet erősítené a kiválasztott tehetségekkel, nem pedig a szegények helyzetén javítana általánosan.
Mégsem ez DeVos ellen a leghangosabb érv: bár az Egyesült Államokban kiugróan magas a lőfegyver miatti gyermekhalálozások száma, valamint az ismétlődő iskolai lövöldözések, megítélése szerint megengedhető az iskolai fegyverhasználat. Miniszteri meghallgatásán példaként hozta fel, ha egy grizzlymedve támadna a gyerekekre, akkor jól jöhet egy fegyver az iskolában - a megelőző kérdés persze az iskolai fegyveres erőszakra vonatkozott.
DeVos szerint, ha Trump felszámolná az iskolai fegyvermentes övezeteket, akkor támogatná az elnököt. Viszont elmondta azt is, hogy az adott államban a helyieknek kell szabályozni szerinte a kérdést. Hozzátette, hogy emellett "vérzik a szíve" azokért, akik elvesztették egy hozzátartozójukat egy lövöldözés következtében. Amennyiben megszüntetnék a fegyvermentes övezeteket, az az Obama-adminiszráció többéves harcát tenné semmissé.
Mit jelenthet azonban ez a grizzlys szöveg? A CNN publicistája, Jill Filipovic szerint fel sem merülhet annak a lehetősége is, hogy DeVos valóban azt hiszi, hogy a medvék okozta fenyegetés ilyen nagy az USA-ban. A megoldás szerinte, hogy DeVost és a republikánusokat annyira a kezében tartja a fegyverlobbi, hogy még egy racionális, őszinte beszélgetés során is egy abszurd válasszal állt elő: grizzlykkel, ezzel ellehetetlenítve az értelmes párbeszédet a kérdésről.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.