Még mindig nem hirdették ki a 2013/2014-es tanév rendjét - míg az előző években május végén, június első felében...
Még mindig nem hirdették ki a 2013/2014-es tanév rendjét - míg az előző években május végén, június első felében nyilvánosságra hozta a legfontosabb dátumokat tartalmazó jogszabályt az oktatásért felelős tárca, az idén még nem kapták meg a rendeletet az iskolák. Pénteken a köznevelési államtitkárságnál érdeklődtünk: azt a választ kaptuk, hogy a tanév beosztását "nagyon hamar", valószínűleg egy héten belül nyilvánosságra hozzák.
Nem ez az első év, hogy a megszokottnál tovább kell várni a tanítási szünetek és az érettségi vizsgák időpontjára. Bár jogszabályban nincs meghatározva, meddig kell a kormánynak kihirdetnie a tanév rendjéről szóló rendeletet, korábban legkésőbb május közepén megjelent a Magyar Közlönyben. Az elmúlt években a rendelet kihirdetése rendszerint júniusra csúszott: a beosztást 2011-ben csak június 8-án, 2012-ben pedig június11-én hozták nyilvánosságra.
A tanév rendjéről szóló előterjesztést egyébként még áprilisban elkészítette az Emberi Erőforrások Minisztériuma (Emmi): ez alapján szeptember 2-án kezdődne az oktatás, és 2014. június 13-ig tartana. A részleteket itt olvashatjátok.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
