Már az iskolában a házasságra készítene fel a családtudományi társaság

A Magyar Családtudományi Társaság (MCST) elnöke szerint házasság előtti és iskolai kurzusokat kellene tartani, a jó...

  • MTI

A Magyar Családtudományi Társaság (MCST) elnöke szerint házasság előtti és iskolai kurzusokat kellene tartani, a jó házasság nulladik feltétele ugyanis az, hogy mindkét fél elég művelt legyen „házasságtanból”.

seanmcgrath via Flickr

Balásházy Imre beszélt arról, hogy ha általános etikát tanítanak először a gyerekeknek, akkor utána már könnyebb az alkalmazásokat átadni. Szerinte a nem teljes családban élő gyereknek el lehet mondani, hogy a mai világban az embereknek csaknem fele nem házasodik, ezért ne csodálkozzon, ha a szülei nem házasok.

A csaladhalo.hu oldalon megjelent interjúban megszólalt Czettele Győző, az MCST főtitkára is, aki arról beszélt, hogy a család nevelő tevékenysége jelentősen redukálódott korunkban. A nevelés egy részét átvette a televízió, az internet és a kortárs csoportok, amelyek hatására a gyermekek többsége már nem azonosul szülei értékeivel, nem követi életpéldájukat.

Ha a nem nevelési célú intézmények és csoportok nevelnek, akkor miért ne végezhetnének családi életre nevelést a neveléssel foglalkozó intézmények? – kérdezte, majd hozzátette: ahhoz kell segítséget nyújtani, hogy a házaspárok képesek legyenek rá, hogy boldogok lehessenek a házasságukban, a készségek kialakítása pedig gyermekkorban kezdődik.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.