30 ezer tanárnak minősítési eljárásban kell részt vennie, több mint 12 ezer pedagógust pedig tanfelügyelők ellenőriznek jövőre. Szeptember 1-jén több tucat iskolában nem indul több gimis osztály. A tanárok fizetése átlagosan 3,5 százalékkal növekszik.
Ennyit keresnek a tanárok szeptembertől
Szeptembertől újra emelkedik a tanárok fizetése, átlagosan 3,5 százalékkal. A megígért béremelés 60 százalékát két évvel ezelőtt kapták meg a pedagógusok. A 2014-ben esedékes után most ismét a teljes béremelés 10 százalékával emelkednek majd a fizetések, amelyet 2016-ban és 2017-ben ugyanilyen mértékű emelés követ. Mi vár a diákokra a következő tanévben?
A 3-5 éve pályán lévő, főiskolai végzettségű tanárok bére bruttó 205-206 ezer forint, a 12-14 éves tapasztalattal rendelkezőké pedig bruttó 240 ezer forint lesz. Az azonos kategóriában lévő, egyetemi diplomával rendelkező pedagógusok bruttó 227 ezer, illetve bruttó 264-265 ezer forintos fizetésre számíthatnak. A középfokú végzettségűek bére ugyanakkor csak néhány száz forinttal emelkedik. A fizetések pontos összegét a különböző kategóriákban itt nézhetitek meg.
30 ezer tanárt minősítenek
30 ezren vehetnek részt a 2016-os minősítési eljárásban, és kerülhetnek magasabb fizetési kategóriába 2017. január 1-jétől. Nekik november 30-ig kell feltölteniük a portfóliójukat az erre szolgáló online felületen keresztül.
A portfólió adja az összeredmény 50 százalékát. 20 százalékban számít a munkakör részét képező folalkozás, tanóra megtartása, és ennek értékelése, és 30 százalékban az intézményi önértékelés pedagógusra vonatkozó része, az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés (tanfelügyelet) eredménye.
A portfólióhoz szükség van többek között szakmai önéletrajzra, óratervekre, csoportprofilokra, és a tanár szakmai életútjáról szóló esszére is. A tanári minősítésről és a portfólióról itt olvashattok részletesen.
Így zajlik a tanfelügyelet
2016-ban 11 800 pedagógust, 1800 vezetőt és tíz intézményt ellenőriznek a tanfelügyelők. A - hivatalos nevén - pedagógiai-szakmai ellenőrzésen ötévente egy alkalommal mindenkinek át kell esnie.
A tanfelügyelők mesterpedagógus fokozattal rendelkező tanárok - az ellenőrzés során órát látogatnak, megvizsgálják a különböző dokumentumokat, interjúznak, és elemzik az intézményi önértékelés eredményeit. A tanfelügyeletről itt találtok további részleteket.
80 iskolában szűnik meg a gimnáziumi képzés
Július 1-jétől 300, 2016. július 1-jétől pedig további 50 oktatási intézmény kerül majd a Nemzetgazdasági Minisztérium (NGM) fenntartásába. Az iskolák szakképzési centrumokba tömörülnek.
Azokban az intézményekben, ahol szakközépiskolai és gimnáziumi oktatás is folyt, az utóbbi megszűnik, de kifutó jelleggel még végigvihetik a gimis osztályokat. Ez összesen 80 vidéki iskolát érint, amelyek közül 31 olyan térségben található, ahol nincs más gimnázium.
A szakképzés átalakításáról itt olvashattok részletesen.
A hónap első napján kezdődik az oktatás
A következő tanévben szeptember 1-jén, kedden kell először iskolába menni. A tanév 181 napos, a nappali tagozatos középiskolákban és szakiskolákban 180 tanítási nap lesz. A 2015/2016-os tanév legfontosabb dátumait itt találjátok. Azt, hogy mely szombatokon kell dolgozni 2015-ben és 2016-ban, itt nézhetitek meg.
Hamarosan radikális változások jönnek
2016. szeptember 1-jétől teljesen átalakulnak a közoktatási intézmények: a szakközépiskolák szakgimnáziumokká válnak, amelyekben az érettségi után két év alatt lehet majd OKJ-s végzettséget szerezni. A szakközépiskolákban (a korábbi szakiskolákban) három év után szakmai vizsgát, további két év tanulással pedig érettségit tehetnek a diákok. A szakiskolákban sajátos nevelési igényű diákokat tanítanak majd. A közoktatás átalakításának részleteit itt találjátok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Hallgatók jönnek, hallgatók mennek, egy valaki azonban hosszú ideje biztos pont az ELTE BTK-n: Sutyi. A 20 éves cirmos otthonosan jár-kel a Trefort-kertben, jól ismeri az egyetem minden zugát, és az sem billenti ki a nyugalmából, ha falatozás közben veszik videóra.
A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.
Először ült egy asztalhoz lényegében minden érintett fél, hogy a Pázmány Campus és a Magyar Rádió lebontott épületeinek helyén maradt terület jövőjéről egyeztessenek. A campus eredeti formájában már biztosan nem épül meg, abban azonban egyetértés alakult ki, hogy a jelenlegi poros, sittes területet mielőbb rendezni kell.
Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az 50 ezer forintos összeget húsz utalvány formájában kézbesítik az arra jogosultaknak.
Nem terhelnék tovább újabb órákkal a diákokat, az új fejlesztési területek inkább projektmunkákon vagy összevont tantárgyakon keresztül jelenhetnének meg a Nemzeti alaptantervben. Az ezzel kapcsolatos egyeztetések már meg is kezdődtek.
Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.
