A Fidesz-KDNP egy nagy gyűjtőpárt, vannak különböző nézetű emberek, Pokorni Zoltán az államtitkárság és a kormány...
A Fidesz-KDNP egy nagy gyűjtőpárt, vannak különböző nézetű emberek, Pokorni Zoltán az államtitkárság és a kormány álláspontjához képest egy végletesen más álláspontot képvisel az oktatási törvényekről - mondta az oktatási államtitkár az Inforádiónak az Országgyűlésben kapott kritikákra reagálva. Hoffmann Rózsa kiemelte: nem lepte meg Pokorni Zoltán szónoklata, hiszen "egy év óta minden alkalmat megragad, hogy a kritikáját a nyilvánosság előtt fejtse ki".
Hoffmann Rózsa szerint az államtitkárság csapata is megfelelő potenciállal rendelkezik egy törvény megalkotásához. Pokorni Zoltán, az Országgyűlés oktatási bizottságának fideszes elnöke több ponton nem ért egyet a törvény módszereivel, például azzal, hogy a jogszabály elveszi az önkormányzatok fenntartói jogát. Az MSZP egyenesen a visszavonására szólította fel a kormányt, civil oktatási szervezetek pedig demonstrációt kezdtek a Parlamentnél. Az államtitkár hangsúlyozta, hogy Pokorni Zoltánnal nem egyeztetett a törvényekről, kritikákat csak a nyilvánosság előtt kapott.
Hoffmann Rózsa kiemelte: a fenntartó kérdésében például nem az a fontos, hogy az államé az intézmény, és az önkormányzat visszaveheti, vagy a helyhatóságé, de ha nem tudja fenntartani, átadhatja, hanem a stabilitás.
Az oktatási államtitkár szerint alaptalan vád az, hogy a kormány a kisiskolák ellen lenne. Minden településen, ahol nyolc gyerek van, és a szülők igénylik, működnie kell az alsó tagozatnak. A kisebb településeken összevont osztályok is működhetnek, ez pedagógiailag is hasznos lehet - emelte ki Hoffmann Rózsa. Hozzátette: felső tagozatot csak ott zárnak be, ahol elfogynak a tanulók, erre csak kevés helyen lehet számítani.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A kommunikáció- és médiatudomány idén is a legnépszerűbb bölcsész alapszakok közé tartozott. Az állami ösztöndíjas, nappali alapképzések közül 1505-en jelölték meg első helyen valamelyik kommunikáció szakot, míg összesen 6316 jelentkezés érkezett ezekre a képzésekre.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
Sokaban felmerülhet már a ponthatárok kihirdetése után, hogy mi történik, ha mégsem tudják szeptemberben elkezdeni az egyetemet. Betegség, külföldi lehetőség, családi okok vagy más élethelyzet miatt előfordulhat, hogy már az első féléveteket is passzív státuszban kezdenétek. Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.
A ponthatárokat már kihirdették, de vannak, akik még a besorolási döntésről szóló határozatot nem kapták meg.
Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?
A választójogi korhatár csökkentése visszatérő kérdés Európában, és Magyar Péter révén most itthon is napirendre került.
