Iskolafóbia - tényleg létezik?

A Dél-Londonban élő Bennél tizenegy éves korában alakult ki a pánikrohamokkal járó "iskolafóbia" - írja a Daily Mail.

  • Eduline
stiller

A Dél-Londonban élő Bennél tizenegy éves korában alakult ki a pánikrohamokkal járó "iskolafóbia" - írja a Daily Mail. A középiskola első három évében csak akkor tudott az iskolában maradni, ha édesanyja az autóban várt rá: minden óra után ki is ment hozzá.

Az iskola vezetőjének segítségével, az egyedül töltött idő növelésével végül a negyedik évben sikerült kilábalnia a betegségből, és ma, 17 évesen már jó tanuló, egy zenekarban is játszik. Amanda Egan Diary of a Mummy Misfit címmel írt könyvet erről az időszakról.

"Az első középiskolai napján izzadás és légszomj vett erőt rajta, a terem előtt kellett megvárnom, amíg végez a beiratkozással. Mivel a rohamok minden nap folytatódtak, elvittük orvosi vizsgálatra és pszichológushoz, de semmi eredmény nem volt" - mondja Ben édesanyja. Végül az igazgató jött rá, hogy iskolafóbiáról van szó, mivel előtte már látott ilyen esetet: azt otthoni magántanárokkal "oldották meg". "Ezt semmiképp nem akartam, mivel Ben egyedüli gyerek, szüksége van rá, hogy társaságban legyen" - magyarázza.

Így maradt az autóban várakozás, amely mellett meg tudta oldani a munkát is, de volt, hogy egy nap alatt egy könyvet is elolvasott. "Sokan azt hitték, hogy Ben csak hisztizik. Azt tanácsolták, hogy állítsam kész tények elé, és hagyjam ott. Én tudtam, hogy nem erről van szó, de sokat gondolkoztam rajta, vajon rosszul neveltem-e a fiamat. Örülök, hogy ma már jól van, nem tudom elképzelni magam a leendő munkahelye előtt várakozva." Legutóbb egy 21 éves, agorafóbiás lány videója aratott hatalmas sikert a YouTube-n. Róla itt olvashattok.

Hozzászólások

Nulla pontot ér a jeles középiskolai bizonyítvány – egy technikumban végzett diáklány 26 pontot veszít a felvételin egy szabály miatt

Hiába volt majdnem kitűnő tanuló a középiskolában, hiába tett utólag két sikeres emelt szintű érettségit, egy technikumban végzett diáklány középiskolai tanulmányi eredményeit nem veszi figyelembe a felvételi rendszer a pontszámításkor. A probléma nemcsak nála jelentkezik, hanem több olyan szakképzésben tanuló diáknál, akik másik szakterületen tanulnának tovább egyetemen.

Müller Anna szerint a pedagógusok értékelésének osztálytermi megfigyelésre és többforrású visszajelzésre kell épülnie

A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.

Sok kutató havi 140 ezer forintból él: a tíz éve változatlan ösztöndíj sürgős emelését kérte a doktoranduszok érdekképviselete Lannert Judittól

A doktori képzés első két évében járó, 2016 óta változatlan havi 140 ezer forintos ösztöndíj összege a Doktoranduszok Országos Szövetsége szerint már nem biztosít megfelelő megélhetést a doktoranduszok számára. Ezért a szervezet a doktoranduszi alapösztöndíj jelentős emelését és a nyugdíjjogosultság rendezését kérte Lannert Judittól.

Csak bruttó 3045 forint jár egy emelt érettségi kijavításáért a tanároknak, az újraérettségizők viszont 81 ezer forintot fizetnek

Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.