Több budapesti iskolát is megkörnyékeztek egyházak az utóbbi időben.
Arról már írtunk, hogy a görögkatolikus hajdúdorogi főegyházmegye sikertelenül próbált meg átvenni egy józsefvárosi iskolát, miután a szülők elég határozottan álltak ki amellett, hogy nem szeretnék egyházi fennhatóság alatt tudni az iskoláikat.
Egy másik, zuglói iskolát is szeretett volna megszerezni ez az egyház, ám végül attól is elálltak.
Egy másik, a Konstantinápolyi Egyetemes Patriarchátus - Magyarországi Ortodox Exarchátus nevű egyház is két iskolát környékezett meg, és tett nyilatkozatot az átvételre. Eddig a nyolcadik kerületi Vajda Péter Általános Iskolánál, illetve a zuglói Városligeti Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolánál tettek ajánlatot.
Az Index most arról ír, hogy a rendkívül kis egyház - mindösszes nyolc pappal rendelkezik - az államnak tett ígéretet arra, hogy több közfeladatot látnak el. A portál szerint mindkét intézményben megtartották a szülői fórumot, ami feszült hangulatúra sikerült.
A szülők azért háborodtak fel, mert előzetes egyeztetés nélkül jött a szájndéknyilatkozat, és így egyetlen fórum után van két hetük dönteni. Ha a szülők többsége elutasítja a fenntartóváltást, nem adhatja oda a tankerület az egyháznak az intézményt. Ezért hiúsult meg a Deák Diák átadás-átvétele is Józsefvárosban.
Arszeniosz Kardamakisz ortodox püspök az Indexnek azt mondta, ők csak a nehéz helyzetben lévő iskolákon akarnak segíteni. Ezzel arra utalt, hogy nem változtatnának a pedagógiai programon, de mivel hosszú távú terveket a szülők nem láttak, ezt nem lehet biztosan tudni. A városligati iskolában szóban már ígéretet tettek arra, hogy nem lesznek komoly változások, ám a szülők ezt írásban is szeretnék látni.
Az állítólagos megállapodásról az Emmi nem válaszolt a portálnak, az egyház pedig a budapesti görög diaszpórára hivatkozik. A portál visznont arról ír, 252 görög nemzetiségű kiskorú gyerek volt a fővárosban.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.
Összegyűjtöttünk néhány izgalmas programot a nyár utolsó heteire!
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat.
Kevesebb magolás, rövidebb irodalmi feladatsor, több szakmai szabadság és később akár az érvelés visszatérése is jöhet a magyarérettségin. A lehetséges változtatásokról Arató László, a Magyartanárok Egyesületének elnöke és Miklós György, a Szülői Hang alapítója beszélt a Népszavának.
Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.
