Ezt sem tanították töriórán: a rómaiak titkos folyóügyei

Mivel helyettesítették a vécépapírt, és hová ürítették az éjjeliedényeiket az ókori rómaiak? Ezt biztosan nem tanították töriórán.

  • Eduline
Az ókori Rómában egész nagy társaságok elfértek a nyilvános vécékben.
Wikimedia Commons

Az ókori rómaiak híres fürdőkultúrájában kicsit kevesebb volt az illatos szappan, mint azt manapság gondolnánk, viszont egészen gusztustalan dolgokról tudnak a történészek. Nem csoda, hogy a töriórákon nem kerül szóba, hogyan végezték dolgukat a rómaiak.

Azt bizonyára tudjátok, hogy abban az időben még nem volt vécépapír. Az ókori görögök kavics- és agyagdarabkákkal helyettesítették, a rómaiaknak pedig botra tűzött szivacsdarab volt az erre rendszeresített célszerszáma - írja a Ma is tanultam valamit blog. A magánéletről pedig nem is álmodhattak akkoriban: egyrészt a nyilvános "mosdókban" akár több tucatnyian is sorban ültek a teljesen nyitott pottyantósok fölött, ráadásul egy mosdóban mindenki ugyanazt a szivacsot használta, amelyet addig is általában tengervízzel teli edényben áztattak.

Mindezt tetézi, hogy a nyilvános mosdók tartályait és az éjjeliedényeket szervezetten ürítették, méghozzá bele a Tiberis vízébe - írja a Római kor portál. A szegényebb negyedekben, ahol kevésbé rendezetten zajlott az élet, feltehetően még a folyóig sem mentek el, egyszerűen kilöttyintették az ablakon az éjjeliedényük tartalmát. Ezt sem így tanították az iskolában: a görögök szégyellték a demokráciát.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.