Egymásnak esett Hoffmann és Pokorni: "még a kommunisták is okosabbak voltak"

Ennél még a Kádár-kor kommunistái is okosabban voltak – így kommentálta a köztévében vasárnap este a fideszes Pokorni...

  • Eduline

Ennél még a Kádár-kor kommunistái is okosabban voltak – így kommentálta a köztévében vasárnap este a fideszes Pokorni Zoltán az oktatási államtitkár pénteki kijelentését. Hoffmann Rózsa egy oktatási konferencián a köznevelési törvényt ért kritikákról azt mondta: „aki az átalakítást ellenzi, a Gyurcsány-Bajnai korszak restaurációját támogatja”.

MTI

Pokorni szerint ennél a mondatnál még a pártállami idők hangzatos jelmondata is „okosabbak voltak” – írja a Népszava. Az országgyűlés oktatási bizottságának elnöke ugyanakkor kitért a kérdés elől, hogy elmérgesedett-e a helyzet az államtitkárság és a Fidesz-frakció között, csupán annyit mondott, hogy ez ilyen erős kijelentések gyengeségre utalnak.

Megkezdődik a közoktatási törvény parlamenti vitája

Hétfőn az oktatási bizottság, kedden pedig a parlament plenáris ülésén tárgyalják a közoktatási törvény tervezetét, amelyet november 5-én nyújtottak be az országgyűlésnek. Pokorni Zoltán az elmúlt napokban többször úgy nyilatkozott, a kész koncepcióba „nem nagyon” épültek be azok az elemek, amelyekről korábban megállapodtak az oktatási államtitkárral. Ha nem sikerül egyezségre jutni, akkor a frakciót próbálja majd meggyőzni arról, hogy létezik másféle út is. Friss: az oktatási bizottság is rábólintott a tervezetre, összefoglalónkat itt olvashatod el.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.