Bár a kormány nagy sajtóvisszhang mellett jelentette be, hogy 38 milliárd forintot fordít a Klik hattyúdalának előadására, ám ez a pénz nem extra ráfordítás. http://eduline.hu/kozoktatas/2016/3/25/Tizmilliokkal_is_tobbet_fizethetett_az_alla_N9N96I
Áprilisra a Klebelsberg Intézményfenntartó központ letudta 17 milliárdos adósságának túlnyomó részét, jelenleg 5,2 milliárd a Klik tartozásállománya. A kormány februárban jelentette be, hogy 38 milliárdot fordít a Klik működésére és adósságrendezésére.
A Napi.hu azonban kiderítette, hogy szó sincs az oktatásra fordítandó extra forrásokról. A megszüntetésre ítélt intézmény lényegében az év végére ütemezett forrásait csoportosítja át, azaz minden megmaradt forintot felélhet a nyárig. Gondoljunk bele, lényegében az éves költségvetés az adósságok miatt csak év közepéig tartott volna ki, ez a rendszer komoly alulfinanszírozottságára utal.
Emlékezetes, hogy januárról februárra a 3,3 milliárddal növekedett a tartozásállomány, amit a késedelmi kamat is jelentős összegekkel növelhetett.
| Cikkeink a témában |
| A Klik elismerte, csak a bérek kifizetésére van pénz38 milliárdot adnak a Kliknek, de mire lehet elég?Tízmilliókkal is többet fizethetett az állam a Klik késedelmes tartozásai miatt |
De miért is ekkora baj ez, hogy egy intézmény feléli a megmaradt forrásait? Mivel egy úgy, továbbra is állami fenntartású rendszert kíván kialakítani a kormány, így az indulásnál sokat jelentene a Klik maradványa. Az új Klik - bár több, kisebb központ valósulhat meg - forrásainak megteremtése tehát valóban új források bevonását követeli meg, ez azonban nem szerepelt a tavaly elfogadott költségvetésben, vagyis az igencsak megcsappant tartalékhoz kell nyúlni.
A kormány vállát komoly teher nyomja: ha a Klikhez hasonlóan egy pazarló, más szempontból alultervezett költségvetésű, bürokratikus rendszert hoznak létre, csak további közpénzt égetnek el szemléletmódbeli és érdemi változtatások nélkül, ami a sokadik kudarca lenne az Orbán-kormány oktatáspolitikájának.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
