Az alsó tagozatos iskolások esetében sincs napirenden a házi feladat kivezetése - értesült a Magyar Idők.
Még tavaly márciusban beszélt arról Rétvári Bence államtitkár, hogy azoknál az iskolásoknál, akik a délutáni napközis tanulási időt is az iskolában töltik, mentesülhetnek aházi feladat alól, ugyanis ebben az idősávban kell felkészüljenek a következő napra.
A szavakat azonban kormányzati lépés nem követte. A MI-nek küldött EMMI-válasz szerint nem nyúlnak hozzá a házi feladat szabályozásához, ez jelenleg az iskolák pedagógiai programja szerint adható. Tehát a jövőben az iskolák változatlanul maguk dönthetnek, hogy adnak-e házi feladatot, vagy sem.
A lapnak Horváth Péter, a Nemzeti Pedagógus Kar elnöke azt mondta, hogy ő sem tartja valószűnek, hogy erről az új Nemzeti alaptanterv rendelkezzen, de nem is tartaná jó ötletnek. A cél a tanulók általános terheinek a csökkentése, de a házi feladatnak is megvan a maga funkciója. Az oktatási államtitkárság például a projekt jelleggű feladatokkal érvel, amelyek esetében vitathatatlanul alkalmanként iskolán kívüli tevékenységet is végeznie kell a diáknak.
Mendrey László, a Pedagógsuok Demokratikus Szakszervezetének elnöke szerint meg kellene fontolni a nyugati példán alapuló egész napos iskola modelljének bevezetését, ahol a tanterv úgy van felépítve, hogy a diákok ne vigyenek haza házi feladatot, emellett szintén sürgette a tanuló terhek általános csökkentését.
Romániában nem lehet akármennyi házit adni a diákoknak
A minisztérium szabályozza, mennyi időt tölthetnek házival a gyerekek. Mircea Dumitru oktatási miniszter elmondta, a nulladik osztályban nincs házi feladat, I-IV. osztályban a házira fordított idő nem haladhatja meg a napi egy órát, az általános iskolásoknak legfeljebb 2 órát javasolnak, a középiskolásoknak pedig valamivel többet - írja a hvg.hu.
Sokan gondolják úgy, hogy az iskolai oktatás ma ismert, hierarchikus és tekintélyelvű szerkezete megváltoztathatatlan. Megszoktuk, hogy a tanítás-tanulás tervezése, irányítása és értékelése kizárólag a tanár kezében van, míg a diákok a folyamat passzív, jobb esetben engedelmes elszenvedői. Vélemény.
Tanító, óvodapedagógus, csecsemő-és kisgyermeknevelő - néhány olyan alapképzés, ahova állami ösztöndíjas helyre kétszázas pontszám is elég volt a pótfelvételin.
„Anyuka úgyis otthon van a kistestvérrel, vigye haza ebéd után a nagyobbat” – időről időre találkozhatnak hasonló kéréssel az óvodás gyerekek szülei. De megteheti-e az óvoda, hogy arra kéri a GYES-en vagy GYED-en lévő szülőket, vigyék haza korábban a gyereküket? És mi történik akkor, ha az intézmény létszámhiányra hivatkozva küldené haza a gyerekeket? Megnéztük, mit mondanak a szabályok.
Megérkezett az iskolakezdési támogatás első részlete a jogosult családokhoz, a parlamentben azonban továbbra is téma volt, hogy kik és mekkora összeget kapnak. Szűcs Gábor fideszes képviselő szerint a kormány jóval kevesebbet költ a programra, mint amennyit Magyar Péter korábban ígért, és az általános és középiskolások kétharmada kimaradt a támogatásból.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Néhány nap és becsöngetnek, amiről a legtöbb diáknak a fekete ruha és fehér ing juthat eszébe. De vajon minden iskolában kötelező ünneplőben menni?
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium ingyenes képzésekkel és segédanyagokkal segíti a pedagógusokat az anafilaxiás allergiával élő közel 25 ezer gyerek biztonságos tanévkezdésében, kiemelve a gyerekek védelmének közös felelősségét.
Egy online előadás szünetében maradt bekapcsolva a mikrofon, így hallhatta végig egy egész csoport, ahogy a Pázmányon tanító volt alkotmánybíró arról beszél az egyik hallgatóval, mely tételeket szeretné kihúzni a közelgő záróvizsgán. Az egyetem fegyelmi eljárást indított az ügyben.
