Az új szakgimnáziumi kerettanerv csak most esett át a szakmai szervezetek véleményezésén, ezért végső formába sem öntötték még, a szakképzési még el sem kezdődött. A Pedagógusok Szakszervezet szerint elfogadhatatlan, hogy még nincs elfogadott kerettanterve a jövő tanévnek, de a tervezett tartalmat is éles kritikával illetik.
A szervezet közleménye szerint a közismereti kerettantervekből megállapítható, hogy a rendelkezésre álló időben az érettségi vizsgára való felkészítésre kell fordítani az energiákat kilenc-tizenkettedik évfolyamon a szakképzés ismeretanyagának átadására kell fordítani. Ahhoz, hogy valaki érettségit tehessen egy tárgyból, legalább két évig kell azt tanulnia.
A tanárlázadásban vezető szerepet játszó Galló Istvánné által vezetett szervezet szerint indokolt, hogy az érettségire felkészítő időszak tanítási óráit döntő mértékben a közismereti tananyag átadására fordítsák. Hogy erre legyen lehetőség, a PSZ a leghatározottabban tiltakozik az ellen, hogy a szakgimnáziumokban ne jusson idő a földrajz, a kémia, a fizika, a biológia és az informatika tantárgyakra, és ennek következtében a tanulók - a gimnáziumba járó tanulókhoz képest - hátrányba kerüljenek a felsőfokú iskolai tanulmányokra történő felkészülésben.
Aggályosnak tartják, hogy a szakmai kerettantervek közigazgatási egyeztetése még meg sem kezdődött, s így a szakgimnáziumok valóságos tantárgyi struktúrája nem ismerhető meg. A szakszervezete úgy ítéli meg, hogy a jogszabályok késői megjelenése miatt nincs elégséges idő ahhoz, hogy a szakképzésben az új követelményrendszer szerint induljon meg a felkészítés 2016. szeptember 1-jén.
A problémák miatt a PSZ követeli, halasszák el egy évvel a kerettantervek bevezetését. Az így nyert időt széleskörű szakmai egyeztetésekre használnák fel, hogy azok alapján alakítsák ki a szakgimnáziumok és a szakközépiskolák tantárgystruktúráját.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
A középszintű angolérettségin az íráskészségnél középszinten két fogalmazást, egy rövidebbet és egy hosszabbat kell írnotok. Az elmúlt évek javítókulcsai alapján összeszedtük, hogyan szerezhetitek meg az összes pontot.
A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.
Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.
Nem lesz miniszter Bódis Kriszta a készülő Tisza-kormányban, de így is kulcsszerepet kap. Magyar Péter bejelentette, hogy a Miniszterelnökségen belül társadalompolitikai koordinációval fog foglalkozni.
@eduline.hu A számológépetek többet segíthet a matekérettségin, mint gondolnátok. A @studium_generale matekosai most megmutatják, hogyan spórolhattok akár 10 percet a számolások idejéből. #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu
Fontos kérdésre válaszolunk a középiskolai felvételivel kapcsolatban.
A HUN-REN elnökét, Gulyás Balázst és a vezérigazgatót, Jakab Rolandot kérdezték a hálózat jövője kapcsán.
A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.
