Április óta nem hirdetett eredményt az Emberi Erőforrások Minisztériuma a tanodák támogatási pályázatánál, így országosan 200 intézmény sodródott a megszűnés határára, sőt, néhányan már be is fejezték működésüket.
A Emberi Erőforrások Fejlesztése Operatív Programra alapozva indult el az ország számos pontján a tanodafejlesztési-program, amely zömmel a hátrányos helyzetű gyerekeket segítené a hagyományos állami oktatás keretein kívül. A létrejött tanodák saját szakmai programokat indítottak a helyi sajátosságoknak megfelelően, várva a programból származó állami támogatást.
A pénz azonban csaknem érkezett meg. Bár áprilisban már eredményt kellett volna hirdetni, ennek nyoma sincs a programot összefogó Tanodaplatform szerint - derül ki az Abcúgon megjelent írásból. Több tanoda a források elmaradása miatt inkább dobta a korábbi programját és csökkentett módban működnek, de számos délutáni iskola egyszerűen befejezte a működését.
Halogatja a döntést a kormány, tönkremennek a tanodák
Az ország tanodáinak fele már beadta a kulcsot, mert hónapok óta képtelenek kihirdetni a pályázatok eredményeit. A szakemberek legjobb esetben is közmunkásként dolgoznak. Egy éve hiába várnak a pályázati pénzekre a hátrányos helyzetű gyerekeket felzárkóztató tanodák - írja a Délmagyar. A lap szerint Csongrádban hat ilyen csoportnak telt le a pályázat projektideje, de újabb pályázati pénzek még nem érkeztek.
Közel ezer pályázat érkezett az 5 milliárdos forrásra, ebből közel 200 intézménynek kellene forrásokat bizotsítani. A beérkező összeget két évre kapnák, de a szakmai szervezet szerint ez elég is lenne a biztos működéshez.
Mivel a finanszírozás nem folytonos és ez működési bizonytalanságot szül, így elbizonytalanodnak a szülők a programmal kapcsolatban. A halmozottan hátrányos helyzetű diákok esetében ráadásul csak hosszútávon jelentkeznek igazán mérhető változások, ezt is nagyban nehezíti a meg-megszakadó munka.
A bemutatott Fejér megyei Pátka bárányai tanoda a református egyház segítségével igyekszik túlélni az időszakot, de a korábban alkalmazott szakértő pedagógusokat nem tudták mind megtartani, most három tanítóval működnek, új eszközök beszerzésére nagyon szűkösek a lehetőségeik. Ennek következtében a 30-40 fős diákseregből mára csak a helyiek maradtak, 15-en. Országosan sok hasonló helyzetű tanoda van.
A sikeresség mércéje, ha egy gyerek a foglalkozások következtében az iskolában is jobban teljesít. Ezt nehéz biztosítani, ha nem folyamatos a működés: rendre két évre szólnak a pályázatok, ám az újakat csak akkor írják ki, mikor az előző támogatási időszak már lejárt, tehát egy tanévet saját forrásból kell fedeznie a tanodáknak. Az ilyen egy éves szüneteket nehezen bírja el egy mentorprogra, ahol folyamatos szakértő jelenlét kell egy diák mellett.
Az EMMI szerint az idei évre kiírt pályázatok döntési listája "hamarosan elérhetővé válik", de nem mondták meg a portál megkeresésére, hogy pontosan mikor.
Mielőtt elvesszük az iskolában telefont a gyerektől, érdemes lenne megkérdezni: mit akarunk valójában megoldani? A kérdés ugyanis korántsem olyan egyszerű, mint amilyennek elsőre látszik. Vélemény.
A Pedagógusok Szakszervezete alapvetően támogatja a továbbképzési rendszer átalakítását, de több ponton is változtatna a kormány társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezetén. Többek között a belső képzésekért járó krediteket és a helyettesítések elszámolását is módosítanák.
Novák Blanka biológus a tudományok mellett a nyelveket is szenvedélyesen szereti: hét nyelven beszél, három év alatt tanult meg folyékonyan kínaiul és olaszból öt hónap alatt jutott el B2-es szintig, jelenleg pedig az arab nyelv felé kacsintgat.
A kora gyermekkori ellátórendszer több ponton is átalakulhat a következő időszakban. A Civil Közoktatási Platform Dr. Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkárral egyeztetett a tervekről, amelyek között a rugalmas iskolakezdés visszaállítása mellett a rugalmas óvodakezdés lehetőségének megteremtése is szerepel.
@eduline.hu 🎓🧪 Novák Blanka biológus, aki fiatal kutatóként már 18 évesen a Nobel-díjátadón képviselte Magyarországot. A Brain Bar csütörtöki napján beszélgettünk vele. @Novák Blanka #eduline #stem #magyartiktok #fy #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Hétfői rendkívüli ülésén az Országgyűlés 139 igen szavazattal döntött a volt kulturális és innovációs miniszter mentelmi jogának felfüggesztéséről.
Egyre több gimnázium teszi közzé a nyílt napjai időpontját, egyes intézmények pedig több napon át is várják az érdeklődő diákokat.
Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.
Jelenleg 853 iskolaőr teljesít szolgálatot az oktatási intézményekben, és további 284 iskola szeretne csatlakozni a programhoz.
