Sinka Edit az igazgatói kinevezésekről: Ahol nem érzékeltük a támogatást, ott ideiglenes megoldást kellett alkalmazni

Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.

Mint megírtuk, országszerte 359 intézményvezető kezdheti meg munkáját a következő ciklusban. Közülük 321-en személyesen vették át a kinevezésükről szóló emléklapot az ELTE Gömb aulájában tartott szerdai eseményen, ahol Kókayné Lányi Marietta közoktatásért felelős államtitkár és Sinka Edit köszöntötte az intézményvezetőket.

A Klebelsberg Központ elnöke az eseményen arról beszélt, hogy a kinevezett igazgatók közül kilencvenen most kezdik meg első vezetői ciklusukat, de sokan vannak olyanok is, akik annak az iskolának az élére kerülnek, ahol korábban éveken vagy akár évtizedeken keresztül pedagógusként dolgoztak.

Az igazgatói pályázatoknál ugyanakkor előfordulhat, hogy a nevelőtestület véleménye nem egységes - Sinka Edittől ezért azt kérdeztük, mi történik abban az esetben, ha egy igazgatójelöltet a tantestület fele támogat, a másik fele viszont nem.

Szerintem ilyen eset nem volt most, ahol ennyire kiélezett lett volna” – válaszolta a Klebelsberg Központ elnöke. Hozzátette, azokban az esetekben, ahol nem érzékelték a jelölt mögött a megfelelő támogatást, ideiglenes megoldást kellett alkalmazniuk. Sinka Edit szerint az volt a legfontosabb, hogy minden intézmény vezetővel tudja megkezdeni az új tanévet.

Szeptember elsejére úgy készültünk, hogy legyen vezetője az iskolának. Vezető nélkül nem tud elindulni a tanév egy iskolában

– fogalmazott.

Mint mondta, különféle ideiglenes megoldásokat alkalmaztak azokban az intézményekben, ahol erre szükség volt. Ugyanakkor kiemelte, hogy 351 olyan iskola van, ahol sikerült megtalálni azt a jelöltet, akinek a pályázatát megfelelő minőségűnek ítélték, és aki a szükséges támogatottságot is megkapta. Ők öt évre kaptak vezetői megbízást.

Sinka Edit arra is kitért, hogy az újonnan kinevezett igazgatók között sokan vannak, akik most először töltenek be ilyen pozíciót: a szerdai eseményen kilencven olyan intézményvezetőt köszöntöttek, aki első vezetői ciklusát kezdi meg.

Külön büszke vagyok rájuk, és nagyon örülök az aktivitásuknak, annak a kezdeményezőkészségnek, hogy elvállalnak egy ilyen feladatot. Ezek az emberek eddig tanítottak az iskolában, és most valami miatt úgy érzik, valami megszólította őket, és nekik ebben szerepük lehet, hogy egy közösség vezetői legyenek

– mondta.

A Klebelsberg Központ elnöke ezzel kapcsolatban Kókayné Lányi Marietta közoktatásért felelős államtitkárnak az eseményen elhangzott gondolataira is visszautalt.

Valójában itt nem adminisztrálni kell, hanem egy pedagógusközösséget kell vezetni, mert a gyerekek érdekét az szolgálja, hogy jó közösségi vezetők legyenek az igazgatók. Mi mindig erre törekszünk

– fogalmazott Sinka Edit.

További kérdéseink is voltak az intézményvezetői kinevezésekkel kapcsolatban, amelyeket Kókayné Lányi Marietta közoktatásért felelős államtitkárnak szerettünk volna feltenni. Többek között arra voltunk kíváncsiak, mi a protokoll abban az esetben, ha egy iskolaigazgatói posztra csak egy jelölt pályázik, őt azonban a tantestület nem támogatja; ki hozza meg a végső döntést az igazgató kinevezéséről; illetve a döntés során milyen módon veszik figyelembe a tantestület véleményét.

Kérdéseinkre a helyszínen nem kaptunk választ, a minisztérium ugyanakkor jelezte, hogy írásban válaszol rájuk. A válaszok cikkünk megjelenéséig nem érkeztek meg szerkesztőségünkhöz. Amennyiben a minisztérium válaszol kérdéseinkre, cikkünket frissítjük.

@eduline.hu Mi történik, ha egy iskolaigazgató-jelöltet a tantestület fele támogat, a másik fele viszont nem? Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét kérdeztük. #eduline #iskolaigazgatók #sinkaedit #iskola #tanár ♬ eredeti hang - eduline.hu

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.

Hozzászólások

Sinka Edit az igazgatói kinevezésekről: Ahol nem érzékeltük a támogatást, ott ideiglenes megoldást kellett alkalmazni

Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Kötelező részt venni a hétvégén tartott évnyitón?

A válasz nem egyszerű igen vagy nem. Az iskolakezdés közeledtével több család számára is kellemetlen meglepetést jelenthet, ha az iskola hétvégén tartja meg a tanévnyitó ünnepséget. Felmerül a kérdés, hogy kötelezhető-e egy diák arra, hogy pihenőnapon is megjelenjen az iskolában?

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.