15 év alatt megduplázódott a sajátos nevelési igényű óvodások száma
Az SNI-s ovisok száma megközelítette a tízezret.
Országos figyelmet kapott tavaly a marosvásárhelyi 7-es számú általános iskola, miután egy teljes osztály szűnt meg azért, mert a szülők tömegesen elvitték gyerekeiket egy sajátos nevelési igényű gyerek miatt. Most új fejezet kezdődhet az intézmény életében.
Ahogy arról korábban beszámoltunk, a román tagozat IV. A osztályában egyetlen tanuló maradt, miután a többi szülő más iskolába íratta át gyermekét egy viselkedési problémákkal küzdő diák miatt, akinek az ügye hónapokon át húzódott, és több intézmény is elutasította az átvételét. A helyzet végül odáig fajult, hogy az osztály működésképtelenné vált, mivel egy tanulóval nem működhetett, megszűnt.
A Székelyhon írta meg, hogy az iskola vezetése most újrakezdené. A jelenleg üresen álló tanterembe szeptembertől egy új, román tagozatos ötödik osztályt indítanának. Az intézmény vezetője, Körtesi Sándor szerint már most is van érdeklődés: több szülő jelezte, hogy szívesen ide íratná gyermekét, sőt, már konkrét jelentkező is akad.
Az osztály elindításához legalább 12 diákra van szükség, de külön engedéllyel ez akár 10 főre is csökkenthető.
A tervezett osztály egyik fő vonzereje az lenne, hogy intenzív angol képzést kínálna, heti négy angolórával. Ez ugyan inkább középiskolákban megszokott, de jogilag nincs akadálya annak, hogy már ötödik osztálytól bevezessék. Az iskola abban is bízik, hogy vissza tudnak csábítani néhány olyan diákot, akik a tavalyi konfliktus miatt hagyták el az intézményt.
A jelentkezés már elindult, és egészen a tanév kezdetéig nyitva áll. A felvételhez azonban két feltételnek is meg kell felelni:
Az SNI-s ovisok száma megközelítette a tízezret.
A nyári szünet közeledtével sok család számára fontos kérdés, hogyan oldják meg a gyermekek felügyeletét úgy, hogy közben élménydús programokban is részt vehessenek. Jó hír, hogy több önkormányzat által szervezett nyári napközis táborban még vannak elérhető helyek. Az árak között ugyan jelentős különbségek lehetnek, de több kerületben továbbra is kedvező feltételekkel biztosítanak egész napos programokat és napi háromszori étkezést a gyerekeknek.
Mi alapján tartja sikeresnek a modellváltást a Corvinus vezetése, hogyan zajlottak az elmúlt évek egyeztetései, nőhet-e a választott szenátusi tagok aránya, és pontosan mit értenek „európai normákhoz közelítő” működés alatt? Ezekről kérdeztük a Budapesti Corvinus Egyetemet azután, hogy az oktatói szakszervezet élesen bírálta az alapítványi modellt, és „rendszerváltást” sürgetett az intézményben.
A Nézőpont Intézet vezetőjét kollégái elsősorban az április 12-ei választás előtt publikált közvélemény-kutatások miatt bírálták, melyeket szakmailag súlyosan problémásnak tartanak.
„Adott a történelmi helyzet, hiszen ismét partnerként tekintenek ránk” – írta a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) legfrissebb bejegyzésében, amelyben Lannert Judit szakszervezetekkel kapcsolatos kijelentéseit idézték fel.
Országszerte több nyolc- és hat évfolyamos gimnáziumban akadnak még elérhető férőhelyek. Vannak olyan intézmények, ahol több mint 10 üres férőhely is maradt még az osztályokban. Az viszont látható, hogy a 6 évfolyamos gimnáziumok között jóval több lehetőség van, mint a 8 évfolyamosoknál.
Komoly feszültség alakult ki a budapesti Németh László Gimnázium tantestületében az új igazgató kinevezése miatt. A pedagógusok egy része szerint az iskola élére olyan vezető került, akit korábban több konfliktus is övezett, és akinek kinevezését a tantestület többsége sem támogatta. Többen már a felmondásukat fontolgatják, ha nem történik változás az intézmény vezetésében.
A lehetséges államtitkár a megkeresésre nem cáfolta az értesülést, de nem is kommentálta.