Elindult a tankönyvrendelés a következő tanévre, április végéig rendelhetnek tankönyveket az iskolák – közölte az Oktatási Hivatal.
A hivatal szerint arról tájékoztatta az MTI-t, hogy zökkenőmentesen indult a 2026/2027-es tanévre szóló tankönyvrendelés, a pedagógusok és intézmények pedig több mint 2500 kiadvány közül válogathatnak, miközben továbbra is minden diák ingyen jut hozzá a szükséges taneszközökhöz.
Az Oktatási Hivatal közleménye szerint április elején elindult a tankönyvrendelés folyamata, amelyet az iskolák a megszokott módon, a Könyvtárellátó Nonprofit Kft. (KELLO) online felületén keresztül bonyolíthatnak le egészen április végéig.
A frissen megjelent köznevelési és szakképzési tankönyvjegyzékeken összesen 2517 különböző kiadvány szerepel. Az Oktatási Hivatal hangsúlyozta: tankönyvjegyzékeken található tankönyvek és taneszközök „megfelelő választási lehetőséget biztosítanak” a pedagógusoknak és az intézményeknek, így saját szakmai szempontjaik szerint állíthatják össze az általuk használt tananyagokat.
A közlemény kiemeli azt is, hogy valamennyi magyar diák térítésmentesen kapja meg a szükséges tankönyveket és taneszközöket.
A jegyzékeken az Oktatási Hivatal 1159 kiadványa található, emellett a HM ZRÍNYI Térképészeti és Kommunikációs Szolgáltató Közhasznú Nonprofit Kft. 5, a Szent István Társulat pedig 46 kiadvánnyal szerepel.
A nemzetiségi oktatásban részt vevő iskolák számára külön is bő a kínálat: számukra 650 különböző kiadvány érhető el a tankönyvjegyzéken.
A teljes tankönyvkínálat a Tankönyvkatalógusban böngészhető, míg a hivatalos tankönyvjegyzék az Oktatási Hivatal honlapján érhető el.
A tankönyvválasztás szabadságának visszaadása önmagában nem old meg semmit – állítja Radó Péter oktatáskutató. Szerinte egy működő, minőségbiztosított tankönyvpiac felépítése akár egy évtized is lehet, egy új tankönyvcsalád kifejlesztése pedig minimum négy-öt év.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
