Sok diák úgy kerül ki az iskolából, hogy nem tudja, hogyan kell bánni a pénzzel, elkészíteni egy egyszerű fogást, vagy akár kezelni a stresszes helyzeteket.
Vannak olyan ismeretek, amiket nem tanítanak az iskolában, pedig nagy szükség lenne rájuk – mutat rá a Medium és az Upworthy. Ezek közé tartozik többek között az egészséges étkezés, az álhírek felismerése, de még az önvédelem is.
A pénzzel is meg kell tanulni bánni, és bár ebben a szülői minta elsődleges, hasznos lenne az iskolában is foglalkozni azzal, hogy hogyan kell például költségvetést készíteni, megtakarítani, befektetni, bankszámlát nyitni, vagy mire kell figyelni hitel, diákhitel esetén, illetve mi a különbség a nettó és a bruttó bér között.
A főzőórák is segíthetnek megtanulni, hogy hogyan lehet okosan bánni a pénzzel: a diákok megtanulnak étkezést tervezni, tudatosan vásárolni és csökkenteni a pazarlást. Emellett a főzés nemcsak az ételről szól, hanem az egészségről is: azok a gyerekek, akik megtanulnak főzni, egészségesebben étkezhetnek, mivel kevésbé szorulnak rá a gyorsételekre.
A WHO szerint világszerte több mint 1 milliárd ember él mentális egészségügyi rendellenességekkel. De akik nem küzdenek mentális problémákkal, azok is profitálhatnak belőle, hiszen megértik, hogyan működik az elméjük, stratégiákat tanulnak a gondolataik, érzelmeik, viselkedésük kezelésére, és jobban megértik, miért viselkednek az emberek úgy, ahogy.
HÖOK: az egyetemisták 88 százalékának tanulmányait hátráltatta már a lelki állapota
Mivel a különböző médiumok és közösségi platformok folyamatosan információval bombáznak, fontos megérteni, hogy mitől hiteles egy forrás, hogyan torzulhat az információ, és hogyan lehet felismerni a félrevezető vagy hamis tartalmakat.
Bár sokan kapnak valamennyi elsősegély- vagy újraélesztési oktatást, kérdés, hogy ez mennyire volt alapos: tanítottak csecsemő-újraélesztést? Vagy felismerni a stroke jeleit?
Az alapvető mindennapi biztonság ugyanolyan fontos: mik a leggyakoribb háztartási tűzveszélyek, illetve mik a szén-monoxid-mérgezés tünetei?
Mindemellett az önvédelmi oktatás sem elhanyagolható: egy tantárgy, ami mindent tartalmaz, amire szükség van ahhoz, hogy a gyerekek megtanulják megvédeni magukat, ha esetleg egyszer szükség lenne rá.
Radikális átalakuláson ment keresztül a magyar közoktatás az elmúlt másfél évtizedben: a helyi döntések szerepe visszaszorult, az állami központosítás megerősödött, miközben csökkentek az oktatásra fordított források és romlottak a tanulói teljesítmények – állapítja meg az Educatio folyóiratban megjelent friss tanulmány.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
