szerző:
Gál Luca
Értékelje a cikket:
Köszönjük!

Egyre súlyosabb mentális és viselkedési problémákat tapasztalnak az iskolákban a brit pedagógusok - szerintük ebben kulcsszerepe van a szabályozatlan közösségimédia-használatnak, ezért jogszabályi tiltást sürgetnek a 16 év alattiak számára.

A közösségi média 16 év alattiak számára történő betiltását sürgeti a brit kormánynál az Egyesült Királyság egyik legnagyobb pedagógus-szakszervezete, a NASUWT. A tanárok szerint a fiatalok kontrollálatlan online jelenléte egyre komolyabb hatással van az iskolai viselkedésre, a figyelemre és a mentális egészségre - írja a The Guardian.

A szakszervezet arra hivatkozik, hogy egyre több bizonyíték mutatja: a közösségi oldalak nemcsak elvonják a diákok figyelmét, hanem hozzájárulnak az agresszív, bántalmazó magatartás terjedéséhez is. Emellett a gyerekek gyakran találkoznak erőszakos vagy szexuális tartalmakkal, amelyek komoly károkat okozhatnak.

A gyerekek nem tanulnak meg beszélgetni, és erről is a képernyő tehet

A NASUWT felmérése szerint a tanárok 81 százaléka tapasztalt növekedést az erőszakos vagy bántó viselkedésben az elmúlt évben, és közel 60 százalékuk a közösségi médiát tartja az egyik fő kiváltó oknak. Egy másik kutatásban a pedagógusok csaknem 90 százaléka támogatná a törvényben rögzített tiltást.

„A tanárok nap mint nap szembesülnek egy olyan online környezet következményeivel, amelyet nem gyerekeknek terveztek”

- fogalmazott Matt Wrack, a szakszervezet főtitkára. Szerinte a technológiai cégek csak akkor lépnek felelősen, ha erre jogszabályok kényszerítik őket.

Nem példa nélküli a kezdeményezés: Ausztráliában már életbe lépett egy hasonló korlátozás, bár annak hatásait még vizsgálják. Közben brit oktatási vezetők és az iskolai felügyelet is többször jelezte, hogy a közösségi média rontja a diákok koncentrációját és felerősíti a viselkedési problémákat.

Újabb országban tiltják be az okostelefonok használatát az általános iskolákban

A brit kormány szerint ugyanakkor már most is történtek lépések a gyerekek online védelmében, és az iskolák többsége korlátozza a mobiltelefon-használatot a tanítás ideje alatt. A vita azonban egyre erősebb: a kérdés már nem az, hogy hatással van-e a közösségi média a gyerekekre, hanem az, hogy szükség van-e teljes tiltásra.